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/ 2016 정보처리이론
I. 정보처리의 일반모형
II. 아동의 기억발달
1. 기억용량의 증가
2. 기억전략의 발달
가. 주의집중
나. 시연
다. 조직화
라. 정교화
마. 인출전략
III. 정보처리이론의 평가 및 비판점
* 참고문헌
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기억의 과정과 구성요소를 설명하는 기억 모형들 망각의 이유를 제공하는 소멸이론과 간섭이론을 살펴보았다. 이 일련의 이론들을 심층적으로 조사하며 인간의 정보처리 과정에서 일어나는 다양한 작용과 양상을 알게 되어 흥미로웠고 앞으
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정보처리 이론은 일상적인 생활 속에서 사람들이 어떠한 자극에 주의를 집중하고
기억하고 이해하고 문제를 해결하는가에 대해 논리와 규칙을 찾고 이를 이용하여 인간의 정신을 분석
2) 정보처리의 모형
① 일반적인 모형
- 외부에서 들어
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이론적 관점)
1. Tolman의 의도적 행동주의
2. 형태주의 심리학(gestalt psychology): 인지주의의 토대를 제공함
3. 언어학습 연구
2. 학습에 대한 인지주의 이론의 두 가지 관점
3. 학습의 과정과 기억 : 정보처리이론
1. 정보처리이론의 물리적 구성
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학습자료를 배우기 위해서는 전체를 학습하기보다는 일정한 간격을 두고 연습하는 것이 효과적이다. 정보처리이론
1. 개념
2. 전통적인 정보처리 모형
3. 구성요소
4. 정보저장소
5. 인지처리과정(인지방략, 인지전략)
6. 망각
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학습자료를 배우기 위해서는 전체를 학습하기보다는 일정한 간격을 두고 연습하는 것이 효과적이다. 정보처리이론
1. 개념
2. 전통적인 정보처리 모형
3. 구성요소
4. 정보저장소
5. 인지처리과정(인지방략, 인지전략)
6. 망각
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이론가들은 최근에 이러한 신경망이론에 많은 관심을 보이고 있는데, 이 이론은 기본적으로 다음과 같은 사항들을 전제하고 있다. 첫째, 뇌의 기억은 분산저장에 의존한다고 가정한다. 정보처리이론은 정보가 장기 기억 고에 저장된다고 가
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기억
→
장기기억
←
↓
↓
시연
망각
반응
<학습의 정보과정 모형>
정보처리이론은 연구의 갈래가 다양하고 개념도 각기 다르지만, 일반적인 공통 요인을 정리한다면 다음과 같이 요약할 수 있을 것이다.
1. 감각등록기(sensory register)
학
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이론
1. 인지주의 학습관
2. 초기의 인지주의적 접근 : 형태주의 심리학 (Gestalt psychology)
3. 정보처리이론
4. 인지주의 학습 원리
5. 유의미 학습과 메타인지 과정
6. 교수 설계에의 시사점
※ 행동주의 인지주의 비교
Ⅲ. 구성주의 교수 이
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정보처리이론
4. 검사의 타당도
5. 지능검사의 발달
6. 정신분석이론
7. 방어기재
8. 인본주의 이론
9. 사회-인지이론
10. 스트레스의 주요원인과 해소
11. 스트레스의 대응
12. 기억에 관한 다중구조모형
13. 처리수준모형
1
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