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정보처리이론의 개념들이 통합적으로 적용된 사례로는 프로젝트 기반 학습을 들 수 있다. 대구의 한 중학교에서 실시한 환경 프로젝트에서는 학생들이 지역의 환경 문제를 조사하고 해결책을 제시하는 활동을 하였다. 이 과정에서 학생들은
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학습에의 적용 방안을 찾는다면, 우선 개인이 정보를 습득하고 기억하는 과정에 대한 연구가 있다. 정보처리이론에 따른 학습과정은 다음 세단계로 구분할 수 있다.
1)자극에의 주의
기억체제에 의한 정보처리는 물리적 신호가 눈, 귀, 피부를
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, 2010
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 인지주의 학습이론 설명
1) 개념
2) 원리
2. 인지주의 학습이론 중 선택 및 그 이유
3. 인지주의 학습이론의 하나인 정보처리이론 설명
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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정보처리의 체계를 받아들인다. 우리 인지구조의 이러한 구성요소는 행동주의와 사회인지이론으로 설명할 수 없는 학습을 설명하게 해 준다.
IIV. 정보처리이론에 대한 평가
1. 이론의 개괄
1) 한 명의 이론가나 특별한 조사 접근에 의해 구성
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1979)
변영계, 교수,학습 이론의 이해, 학지사(1999)
여광웅외 3인공저, 교사를 위한 교육심리학, 양서원 서론
1.통찰이론
2..사회학습 이론
(1) 사회학습 이론의 개념
(2) 사회학습 이론의 주요개념
3. 정보처리 이론과 학습
1)정보처리 이론
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