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정보사회론" - 인터넷 자료.
*사회과학 연구소 편, 1990, 『이데올로기와 정보화사회』, 성균관대학 출판부.
*신윤식, 1992, "뉴미디어론", 『정보사회론』, 데이콤 출판부.
*신각철, 1996. 9월, "PC 통신망 공개 프로그램의 저작권 문제", 『월간 PC Line
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유비쿼터스의 정의
4. 유비쿼터스 컴퓨팅 VS 유비쿼터스 네트워킹
Ⅱ유비쿼터스 적용 사례
Ⅲ 유비쿼터스 시대의 역기능과 해소
Ⅳ 유비쿼터스를 위한 비전, 환경프로세스적인 접근
Ⅴ 향후 기술 전망
Ⅵ 유비쿼터스 유토피아
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기술
1) 에너지원의 이용
2) 동력의 발생과 이용
3) 자동차의 관리
4. 건설 기술의 기초
1) 건설 구조물의 시공 원리
2) 건설 구조물 모형 만들기
Ⅴ. 고등학교 기술가정과의 11, 12학년 교육과정
1. 정보사회와 컴퓨터
2. 농업과학
3. 공업기
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정보통신정책의 발전 방향.” 『국가기간전상망저널』, 1996년 6월호, 한국전산원.
손연기한세억. “지역공동체의 변화 전망.” 『정보화 저널』, 1997년 6월호,
한국전산원.
한국전산원. 「정보사회의 개념정립 및 정보화 추진방안에 관한 연구
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정보 사회의 윤리학의 과제」·『윤리학과 윤리교육』·경문사
진은주·2000· 정보윤리교육에 관한 연구·경기대 교육대학원
리차드 A. 스피넬로, 황경식 역·2001·정보기술의 윤리·철학과 현실 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보화 사회의 의미
Ⅲ. 정
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사회에 있어서 정보의 중요성
☞ 정보통신망을
이용한 정보의 수집
☞ 정보통신 용어 개요
☞ 정보통신에 의한
정보유통과정
☞ 통신망의 개요
☞ 정보통신망의 발전
☞ 정보통신망의 응용분야
- PC통신, 인터넷 LAN 등
2. 교원의 정보화 교육
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정보사회의 윤리적 문제에 관한 연구 동국대학교 교육대학원
◇ 권기헌(1997) / 정보 사회와 논리 / 서울 : 나남
◇ 김광호(1999) / 커뮤니케이션 영역별로 본 정보통신 윤리 / 한국사회와 정보통신 윤리 세미나 / 논문집
◇ 손봉호(2001) / 정보화
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정보화
1) 정보화와 교육기회 확대
2) 첨단 교육 공학기술 도입의 절실성
3) 정보화 사회의 교육적 의미
4) 국민공통기본교육과 생업교육의 상향 추세
5) 첨단 정보통신기술과 열린교육
6) 전통적 교육개념의 변화
3. 세계화
1) 세계화 시대
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정보화정책 평가의 성격과 주요 이슈
1. 정보화정책 평가의 기본적 성격
2. 정보화 평가의 주요 이슈와 논의
III. 정보화정책 평가모형의 설정
IV. 정보화정책 평가지표의 개발과 적용
1. 전자정부에 대한 개념적 논의와 구성개념정의
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정보통신기술(ICT) 활용교육의 의미
2) ICT 활용교육의 필요성
3) 국내?국외의 ICT 현황
3. ICT활용교육과 유아발달과의 관련성
1) ICT활용교육의 장단점
2) ICT 활용 교육이 유아발달에 미치는 영향
-언어발달/ 인지발달/ 사회?정서발
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