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정보통신기술과 NGO 변화과정의 관리학, 한국비영리학회 2002년 춘계학술대회 발표논문
3. 김호기·유팔무(1995), 시민사회와 시민운동, 서울 한울
4. 김인홍(1992), 비정부간 국제기구(NGO)의 역할증대와 UN과의 관계, 행정논집 제20집, 동국대학교 행
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정보통신부
탁구 동호회
27개부처
350명
축 구
○ 5. 11(일)～5.31(토)
○ 수원종합운동장 등
※ 국무총리배 동호인대회
중앙부처축구
연합회
34개부처
16개시도
검 도
○ 5. 17(토) 10:00
○ 중앙청사 체력단련실
정부청사검도회
5개부처
80명
테 니
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정보통신산업의 규제완화로 시장경쟁을 촉진시켜야 한다.
셋째, 디지털 활용 능력을 배양시켜야 한다. 전 국민의 디지털 기술 활용 능력과 지식을 배양해야 하며, 공무원과 국민에게 디지털 교육을 강화시키는 학습프로그램도 개발되어야
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교육부(1999), 초등학교 교사용 지도서 도덕 6, 충남: 국정교과서주식회사.
김혜련(1999), 학교종이 땡땡땡, 서울: 미래 M&B.
남궁달화(1995), 콜버그의 도덕교육론, 서울: 철학과 현실사.
박병기·추병완(1996), 윤리학과 도덕교육 1, 서울: 도서출판 인
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윤리시스템과 교육 및 감사프로그램을 실시하고 기업윤리 실천시스템인 내부통제제도구축이 필요하다.(OECD 각국의 '해외뇌물방지법'이 미국의 '해외부패방지법'을 원용한 것이므로, 미국사법당국이 윤리시스템을 구축하지 않은 미국기업에
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교육적 적용들을 잘 다듬어서 실제 교육현장에서 활용해 본다면 학생들의 도덕성 발달에 따른 효과적인 도덕교육이 이루어지지 않을까 생각해 본다.
참고 문헌
박병기 추병완, 『윤리학과 도덕교육 1』 （고양 : 인간사랑, 1999）
서강식 김
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2. 기존 보고서들의 검토
3. 문화론의 전망에서 본 지식기반사회의 비전
4. 형성적 교육(formative education)의
철학적 기반
5. 집합적 수준에서의 지식생산
6. 정보통신정책, 문화정책, 교육정책의
통합적 사고
7. 맺음말
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방안
1. 청소년 성전문센터 설치
2. 청소년자원을 통합하여 문화지도 제작
3. 중?고등학교의 특별활동에 청소년관련 기관의 프로그램 연계
4. 초중고에 학교 사회사업가 배치
5. 국가 저소득층 자녀의 사교육비 지원
Ⅵ. 결론
참고문헌
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핀란드의 대학교육 및 복지--------------------------10
C. IT, 전자산업--------------------------27
D. 이동통신산업(NOKIA)---------------------------48
E. 금융 및 경제분야--------------------------61
F. 프로젝트를 마치며-------------------------68
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정보서비스 www.riss4u.net
DBPIA www. dbpia.co.kr
재정경제부 www.mofe.go.kr
국정브리핑 http://news.go.kr
네이버백과사전 http://100.naver.com/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 서비스산업(Service industry)의 개요
1.1. 서비스산업의 개념
1.2. 서비스산업
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