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멀티미디어 키오스크
2) 원격의료
3) 주문형 교육
4. 비즈니스 분야의 응용
1) 마케팅과 광고
2) 텔리 컨퍼런싱
3) 에이전트 기반 워크플로우
4) 업무 스케쥴링
Ⅶ. 멀티미디어 프로그램의 활용
1. 반복 연습형
2. 개인교수형
3. 교수게임
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멀티미디어의 정의
Ⅲ. 멀티미디어의 환경
Ⅳ. 멀티미디어의 속성
1. 미디어의 다중성
2. 디지털 미디어와 숫자적 표현
3. 상호작용성
Ⅴ. 멀티미디어의 타이틀 제작
1. 기획단계
2. 개발단계
3. 상품화 단계
Ⅵ. 멀티미디어의 영향
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교수-학습 과정에서 교수매체의 관계와 기여도
3. 교수매체의 선택 및 활용절차
제10장 컴퓨터의 교육적 활용
1. 컴퓨터의 교육적 활용의 기초
2. 워드프로세서의 교육적 활용
3. 멀티미디어의 교육적 활용
제11장 인터넷을 활용한
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교수-학습과정을 수행하는 역할을 할 수 있다는 논리를 바탕으로 할 경우, 앞에서도 설명하였듯이, 학교교육의 전제에 비추어 볼 때 타당하지가 않다. 만약, 이러한 논리로 멀티미디어를 활용하고자 한다면, 본시학습이 아닌 보충학습이나 각
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멀티미디어 서비스의 특성
위의 질문을 보다 심화한 본 설문에 대한 전문가의 반응은 대체로 모든 요소를 중요하게 평가한 것으로 나타났으며, 어떤 요소에 대해서도 현저하게 낮은 평가를 내리지 았았다. 다른 요소들 보다 특히 중요한 것으
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멀티미디어 데이터 라이브러리 연구 개발, 서울 , 한국교육개발원, 1996
▷ 오경아, 멀티미디어를 이용한 정신지체아 언어 학습용 코스웨어 설계 및 구현, 한국외국대학교 대학원 석사학위 논문, 1994
▷ 이시훈, 광고와 뉴미디어 교수학습서, 200
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리밍 정의
1.2 스트리밍 재생방식
1.3 스트리밍 기반환경
1.4 과거와 현재
1.5 스트리밍의 필요성
1.6 스트리밍의 장 ․ 단점
2. 스트리밍의 기술
2.1 기술의 원리
2.2 스트리밍 서버의 구조
2.3 스트리밍의 기술의 특성
2.3.1
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Multimedia의 최상의 발전책은 Title의 개발이다. 이에 따라 한글로 작성되고 우리들에게 유용한 많은 Multimedia Title이 많이 제작되기를 기대해 본다.
참고문헌
김승철, 역학적 에너지 학습을 위한 멀티미디어 타이틀의 설계 및 구현, 한국교원대학
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멀티미디어로서의 미래 DMB방송 정책, 위성 DMB 기술세미나, 서울교육문화회관, 서울 통신위성·우주산업연구회
이광직/2000 - DAB의 기술적 특성 및 정책방향, 방송연구
정인숙/2002 - 방송산업과 정책의 이해주정민/2003 - DMB실시와 정책적 쟁점,
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원리와 적용 : 조교 교육 프로그램의 개발, 교육공학연구
○ 교육부(1999), 중학교 교육 과정, 교육부
○ 서강식(2000), 도덕·윤리과 교수·학습 과정, 서울 양서원
○ 추병완(1999), 도덕 교육의 이해, 백의 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중학교(중등) 도덕과(
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