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교육과 더불어 사는 삶을 위한 도덕교육을 조화하는 실천위주의 인성교육을 실시해야 한다. 그러나 오늘날 학교교육은 본래의 목표와는 달리 지나치게 경쟁 지향적이고, 지식 전달 위주의 교육에만 편중되어 있어 정보화 사회에서 요구하는
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교육과 더불어 사는 삶을 위한 도덕교육을 조화하는 실천위주의 인성교육을 실시해야 한다. 그러나 오늘날 학교교육은 본래의 목표와는 달리 지나치게 경쟁 지향적이고, 지식 전달 위주의 교육에만 편중되어 있어 정보화 사회에서 요구하는
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  • 등록일 2010.06.06
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교육 3) 대중매체의 영향 4) 다인 수 학급과 과다한 수업시간 4. 청소년 인성교육 시행에 따른 문제점에 따른 해결방안 1) 모든 교과를 통한 인성교육 2) 인성교육교사의 전문성 3) 인성교육에 대한 시간 투자 4) 실천과 체험의 인성교육
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  • 등록일 2016.06.08
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실천(right practice)을 그 이상으로 삼고 있어 ’도덕적 기업‘으로 지칭되고 있다. 그러나 근래에 들어 도덕성과 인성교육의 문제에 관한 논란이 일고 있으며, 지식기반사회에서 나타날 수 있는 부정적인 문제도 함께 극복해야 하는 방안이 필
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탐색형 Ⅴ. 미술과 ICT(정보통신기술)활용교육의 기자재활용 1. 프로쇼를 활용하여 프로젝션 TV 200% 활용하기 1) 중요한 부분 강조하기 2) 타이머 나타내기 3) 소리 재생하기 4) TV 화면 확대하기 2. 실물 화상기를 활용하여 참고 작품 제시하
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  • 등록일 2010.04.02
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논문 195건

교육의 방관자가 아닌 적극적·능동적 참여자로 만들어야 한다. 이러한 바가 갖추어질 때 학교는 인성교육의 장으로서 기능할 수 있을 것이다. 둘째, 학교와 연계된 지역사회도 인성교육의 장이 되어야 한다. 즉, 지역사회도 인성교육을 실천
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  • 발행일 2016.02.22
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9. 여성 태권도 발전을 활성화 시킬 한국 여성 태권도 연맹 10. 여성 태권도 발전을 위한 연구와 실천 방안 Ⅲ. 결 론 1.여성 태권도 활성화를 위한 고찰 2. 본문을 마무리 하면서 참고 문헌-------------------------------------------------16
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  • 발행일 2009.12.07
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사회의 발전과 사회학. 한국사회학, 17(1), 3-11 김영준(2002). 여고생의 스포츠 참가 여부와 사회성 발달에 관계. 미간행 석사학위논문, 연세대학교 교육대학원. 김충기(1986). 청소년 발달 심리학. 서울: 세광출판사 서삼동(2000). 여고생의 스포츠
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  • 발행일 2009.10.26
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방안 1.대한 태권도협회의 일선도장에 대한지원 2. 태권도 관련단체의 일선 도장에 대한 지원 방안을 위한 연구와 실천 3. 일선 도장 위한 프로그램 및 시설의 개선 4. 태권도 단체의 일선 태권도 도장의 발전을 위한 홍보 Ⅳ. 결 론 참
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  • 발행일 2010.01.27
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방안 1. 지도자의 끊임없는 연구와 실천 ............................. Page11 2. 프로그램 및 시설의 개선 ......................................... Page11 3. 수련생의 다양화 ......................................................... Page12 4. 태권도 홍보 .....
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  • 발행일 2013.10.29
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취업자료 406건

교육대학원에서 배우게 될 심화된 교육 이론과 실무 경험을 바탕으로, 교육 현장에서 효과적인 영양 교육을 실천하며, 학생들의 건강한 미래를 설계하는 데 기여하고 싶습니다. 1. 본교 교육대학원 인재상인 ‘실천적 인성을 갖춘 미래지
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  • 등록일 2025.03.07
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교육 및 상담연계 수업을 기획하고자 합니다. 이러한 학업 목표를 실현하기 위해 성실히 교과과정에 임하는 것은 물론, 논문 세미나와 실습, 교수님과의 연구참여 기회를 통해 학문적 깊이와 실천적 감각을 고루 갖춘 음악교육 전문가로 성장
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  • 등록일 2025.05.21
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  • 직종구분 기타
사회과 교육의 다양한 이슈를 심층 연구하며, 교육 이론과 실제의 간극을 줄이는 실증적 연구를 확대하고자 합니다. 연구 주제는 학생들의 학습 동기 및 태도 분석, 교육 방법론의 효과성 평가, 다문화 교육 및 인권 교육 강화 방안 등이 포함
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사회와 협력하여 평생교육 프로그램과 언어교육 지원 사업을 추진하며 교육 격차 해소와 사회 통합에 기여하겠습니다. 이를 통해 교육의 사회적 역할과 책임을 다하는 국어교육자로서의 소명을 실천하겠습니다. 다섯째, 교육 정책 및 교육
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실천, 교육과 정보기술을 아우르는 통합적 사서로 성장할 수 있도록 모든 노력을 다하겠습니다. Ⅴ 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여 저는 연세대학교 교육대학원에서의 학업을 마친 후, 학교도서관 사서로서 학생들의 성장과 교육 현장에
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