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공들의 삶이 자연의 일부로 그려져 있으며, 소설의 결말에서도 주인공 순이는 첩첩산중의 그 터전으로 다시 되돌아오도록 구성되어 있다.
정비석의 소설이 훗날 통속 소설이라는 멍에를 쓰게 되기도 하지만 그의 초기 작품인 이러한 성황당
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소설)
1) 성격
2) 형식
3) 내용
4) 문체
5) 작가와 작품
2. 이광수 <무정>
3. 1920년대
4. 1930년대
5. 1940년대
Ⅹ. 현대소설의 흐름
1. 신소설
2. 1930년대의 농민소설
3. 그 밖의 소설적 성과 가운데 독특한 소설 세계를 보여준 김동리, 정비석의
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소설 \"전신제\", 장편 소설 \"자유부인\", \"연산군\" 등이 있으며 수필집으로 <비석과 금강산의 대화>(1963), <노변정담>(1971)이 있다.
갈래 : 경수필. 시적(詩的) 수필. 기행 수필
성격 : 낭만적. 감상적. 회고적
문체 : 화려체. 만연체. 우유
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정비석 - 「성황당」「제신제」
- 33 -
<1940년대의 소설> : 문학의 암흑기
ㅇ 시대적 배경 - 일제말의 폭정아래 문학의 공백기.
ㅇ 해방직전 등단한 작가
황순원, 최명익, 안수길, 최태응
ㅇ 1945년 광복과 더불어 우리나라는 자유, 공산의 양
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성황당
정 한 숙
금당벽화
주 요 섭
사랑 손님과 어머니
채 만 식
태평천하, 탁류, 레디메이드인생
치숙
최 서 해
홍염, 탈출기
최 인 훈
광장
최 찬 식
추월색
하 근 찬
수난 이대
현 진 건
빈처, 운수 좋은 날, 술 권하는
사회, B사감과 러브레터
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소설의 이해와 감상』, 문원각, 1995
조남철, 「김유정의 농민소설 연구」,『어문집 제21집』,한국 방송 통신대학교, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 김유정의 생애와 문단활동
2. 김유정의 농촌소설과 현실인식
(1) 식민지 속의 농촌 현실
(2)
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감상하는데 더욱 재미를 더한다.
4章. 結論
토속적이고 향토적인 소설세계를 갖고 있는 작가 沈從文은 중국 현대문학의 대가로서, 중국 5대 현대문학가 중 한사람으로 일컬어지는 사람이다. 그가 남긴 작품들 중에 대표작으로 손꼽히는 小說
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소설작품 감상능력 신장 방법” (소설 교육론, 평민사 ,1993), 137쪽
반응중심문학교육의 효과적인 교수-학습 지도방법 고찰
- 목 차 -
Ⅲ. 참고문헌
김대행 외 , 『문학 교육원론』, 서울대 출판부, 2000.
김현희, 『유아문학교육』, 학지사,2000.
이
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소설이 독자의 능동적인 참여를 강력하게 유도하고 있다는 점이다. 트리스트람은 처음부터 끝까지 줄곧 독자의 존재를 극도로 의식하고 있다. 휘테이커는 따라서 이 소설에서 독자는 일종의 등장 인물이라고 주장한다(5). 감상적이고 성적인
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소설의 세계』, 박이정, 2002, p163
한마디로 사회에 적응하기 위한 \'통과의례\'로써 이것을 이야기 할 수 있겠다. 하지만 이는 단지 사회에 순응한다는 것이 아니다. 스스로를 괴롭히던 방황이 일단락되고, 다른 것들을 받아들일 수 있는 자세가
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소설을 쓰리라 다짐하는 것은 자신이 좋은 소설을 쓰는 것이, 즉 창작에서 오는 행복이 자신이 진정으로 느끼는 행복이라는 것을 깨달았기 때문이다. 그리고 소설을 쓴다는 행위는 곧 자기 자신과 오롯이 만나게 되는 행위이다. 구보는 소설
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감상을 통해 이 작품을 통해 얻은 교훈을 발견하고 나아가 인생을 생각해보는 계기로 삼을 수 있을 것입니다.
8.결론
8.1 책의 가치와 의미
이 책은 저로 하여금 여러 가지 가치와 의미를 발견하게 해주었습니다. 먼저, 작가 아베 코보의 뛰어난
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이유’에는 단순한 내용 요약이나 감상보다는 읽게 된 계기, 책에 대한 긍정적 또는 부정적 평가, 이 책이 자신에게 준 영향을 중심으로 기술하면 됩니다.
▶‘선정 이유’는 각 도서별로 띄어쓰기를 포함 500자 이내로 작성해야 합니다.
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특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반독자들의 평가
6.2 긍정적인 평론
6.3 부정적인 평론
7. 느낀점
7.1 개인적인 감상 및 생각
7.2 책에서 얻은 교훈
8.결론
8.1 책의 가치와 의미
8.2 시대적 변화에 따른 책의 해석
8.3 이 책에 대한 SWOT분석
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선정하고 그 이유를 기술하여 주십시오.
▶ ‘선정 이유’는 각 도서별로 띄어쓰기를 포함하여 500자 이내로 작성
▶ ‘선정 이유’는 단순한 내용 요약이나 감상이 아니라, 읽게 된 계기, 책에 대한 평가, 자신에게 준 영향을 중심으
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