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정서이론고찰\"
한지현,김천석,최명옥,유태용,광운대학교 산업심리학과
\" 정서역량(Emotional Competencies)의 개관과 기업 장면에서의 시사점\"
김희락 “조직 활성화를 위한정서자본의 전략적 활용”
이훈구 “정서심리학” Ⅰ. 이론과 사
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2. 부모의 양육 태도와 아동의 인지형성........................ 11
3. 부모의 양육태도와 아동의 정서형성......................... 21
Ⅲ.결론............................................... 30
참고 문헌............................................ 32
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제18권 제2호 (2011. 6) pp.187-210, 인간발달학회
* 윤석빈(1999), 경험하는 정서의 종류와 선행사건에 따른 정서조절 양식의 차이, 서울대학교 석사학위논문 1. 들어가는 글
2. 정서의 유형화
3. 결론 : 내가 겪은 정서 경험에 대한 고찰
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정서의 조절이 곧 정서능력의 성장을 의마한다고 할 수 있는 것이다.
McCoy 와 Master(1990)는 정서조절을 자신 혹은 타인의 현재 부정적인 정서경험을 변화시키며, 부정적인 상태의 경험을 방지하고, 긍정적인 정서상태의 경험을 유지하는 것으로
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따라 융통성 있게 현장 체험학습 중심으로 운영할 수 있도록 자율성을 확대해 주어야 한다. 그리고 학교-산업체간의 이동이 자유로운 탄력적인 교육과정 운영을 통하여 재학 중 취업을 허용하는 『취업 졸업제도』를 도입하여야 한다. 이를
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