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팝아트
1) 문화적 배경
2) 사회적 배경
3) 미술사적 배경
3. 네오 팝아트에 이르기까지 변화한 현상들
1) 네오 팝아트의 미술사적 배경
2) 네오 팝아트의 양식
4. 과거의 모더니즘적인 미술과의 차별성
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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따라 보육교사로서 영유아 지도방법 및 역할
1) 순한(easy)기질
2) 까다로운(difficult)기질
3) 더딘(slow-to-warm-up)기질
5. 기질에 따라 보육교사로서 영유아 지도방법 및 역할의 사례 - 까다로운(difficult)기질
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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발달, 정서적 발달, 사회성 발달은 일정한 질서와 원리에 의해서 이루어지고 있는데 이 원리들은 주로 인생의 초기 단계들에서 관찰된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 정신분석, 인지발달, 행동주의와 사회학습, 동물행동학적 이론에서 발
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행동발달에 미치는 영향. 한국아동복지학. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대란
2. 최근 3년 이내 가정에서 발생한 아동학대 사례
1) 사례1
2) 사례2
3. 이 사례가 발생한 원인
4. 가정에서 발생하는 아동학대의 해결방안
5. 나의 의
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정서적 안정과 분노를 표출하기 위한 기법
7) 사고력, 창의력 증진과 관계된 표현과 관련된 기법
8) 직관력 증진과 관계된 표현을 위한 기법
9) 심리적인 통합을 증진하는 기법
Ⅶ. 미술치료의 효과
1. 미술은 심상의 표현이다
2. 미술은
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사회적인 원인
6) 식이요법 원인
7) 환경오염
4. ADHD의 치료방법
1) 약물 치료
2) 행동치료 방법
3) 인지행동 수정 개입
4) 심리치료적 개입
5) 사회적 기술 훈련
6) 부모교육
5. ADHD 아동의 교육방법
1) ADHD 아동에 대한 교사의 역할
2) 교
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발달
I. 신체발달
II. 정서발달
III. 인지 및 언어발달
1. 감각발달
2. 인지발달
3. 지능과 창의성 발달
4. 자아개념의 발달
5. 언어발달
IV. 사회성 발달
1. 학교와 사회적 발달
2. 또래친구와 사회적 발달
3. 대중매체와 사회적
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정서적 부적응행동 개선을 위한 미술치료 사례연구”, 영남대, 2006
- 이영분외, “가족치료모델과 사례”, 학지사, 2008
- 김득성외, “가족치료”, 시그마프레스, 2001 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가족치료의 필요성
2. 정신역동 가족치료이론
3.
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서비스법, 삼우사 1. 아동학대의 정의
2. 아동학대 발생원인
3. 아동학대의 유형
4. 아동학대로 인한 문제점
5. 아동학대 사례연구
6. 아동학대의 후유증
7. 아동학대 예방방안
8. 결론 및 느낀점
<참고자료>
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참조하기
2. 정서적 기법
1) 합리적 정서심상 형성
2) 역할연기
3) 역(reverse) 역할극
4) 유머
5) 상담자의 무조건적인 수용
3. 행동적 기법
1) 수치심 깨뜨리기 작업
2) 역설적 과제
3) 재발방지
IV. 요약 및 평가
* 참고문헌
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