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스트레스
2. 스트레스 원인과 증상
(1) 스트레스 원인
(2) 스트레스의 증상
3. 스트레스 유발요인
4. 스트레스 증상과 스트레스 관리와 대처방법
1) 스트레스 증상
2) 스트레스의 관리와 대처방법
(1) 대결
(2) 타협
(3) 후퇴
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학교 안이나 밖에서 당하는 금품이나 물건의 강탈, 폭행, 공갈, 협박 및 성폭행. 단순한 공격행동이라기 보다 비 사회화된 공격적 품행장애.(이춘재:1999)와 같이 구체적인 행동을 바탕으로 한 정의를 내렸다. 또한 학교 폭력을 학생들 상호간에
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행동
I. 의사소통장애
1. 의사소통장애의 정의와 특성
2. 의사소통장애의 원인과 치료
II. 광범위성 발달장애
1. 광범위성 발달장애의 정의와 특성
2. 광범위성 발달장애의 원인과 치료
III. 주의력결핍 및 과잉행동장애
1. ADHD의 정
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행동에 초점을 두어야 한다. 그리고 환자가 자신의 행동과 내면적인 상태를 연결 지어 생각할 수 있도록 도와주어야 한다.
2) 인지행동 치료적 접근법
. 행동적인 접근을 먼저 취하고 나중에 인지적인 접근을 취함.
-> 반사회성 성격장애자들
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사회학습 이론
7. 정신지체아의 관찰학습 및 모식학습 이론
8. Skinner의 작동조건화 이론과 행동수정
9. 정신지체아의 변별학습 이론과 그 특징
10. 정신지체아의 기억특징
11. 정신지체아의 이류학습 특징과 지도상의 함의
1) 정신지체아의
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장애의 심리적 측면
4. 아스퍼거 증후군의 사회적 도전
5. 비분류 발달장애의 정의와 사례
Ⅱ. 주의력결핍과 행동장애의 복합성
1. 주의력결핍 과잉행동장애의 진단 기준
2. 품행장애의 행동적 특성
3. 적대적 반항장애의 원인과 대처 방법
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정서적인 문제들은 장애 진단 기준에는 속하지 않는 이차적인 증상이지만, 그것이 지속될 경우 기분장애, 불안장애, 품행장애, 반항장애 등의 공존장애를 일으킬 가능성이 있으며, 가정과 학교에서의 대인관계에서 부정적 상호작용을 지속시
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학교 대학원 석사학위논문
조정실,차명호(2010)「폭력 없는 평화로운 학교 만들기(학교폭력, 화해로 이끄는 절차와 대처기술 가이드북)」학지사
최덕경,강기정(2001)「청소년의 학교폭력 실태 및 관련변인에 대한 탐색적 연구」청소년복지연
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방법
1) 학습장애 치료의 접근
(1) 의학적 접근
(2) 인지-행동적인 접근
(3) 특수교육적 접근
2) 효과적인 지도방법
(1) 학습방법 개선전략
(2) 기억전략
(3) 보충전략
(4) 자기관리 전략
(5) 정서조절
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사회적 성격, 한국어와 문화, 0(20), pp.163-180, 숙명여자대학교 한국어문화연구소.
특수아동교육, 이소현, 박은혜, 학지사, 2017. 목차
1. 관점을 바꾸어 춘향의 수청거부를 변학도의 관점에서 이야기 해보자.
2. 영화 '말아톤'을 시청한후 장애
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