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복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 1) 자폐장애
2) 유아기, 학동기의 자폐장애
3) 자폐증의 발생
4) 우리나라 자폐장애 등급 판정 항목
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행동론(이학종, 박현준) 법문사
1급사회복지사 시험 대비 기본서
사회복지행정론(나눔의 집)
사회복지행정론 장인협 1. 프로그램 기획의 정의와 필요성
1) 기본 개념
2) 프로그램 기획의 필요성
2. 프로그램 설계 과정
욕구조사
문
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사회 미래 주역임을 인식하고 그들이 올바로 성장할 수 있도록 우리 모두 청소년들에게 보다 많은 관심을 보여야겠다는 생각을 해본다.
Ⅳ. 참고자료
학교사회복지의 이론과 실제 성민선, 조흥식 외 3명 저 | 학지사 | 2013.12.15
범죄와 청소년
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사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현,
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장애아동에 대한 인식과 대처기술을 습득하게 하여야 한다.
여덟째, 교사간의 중재와 교사들의 역할을 벗어난 부분에 대한 전문가의 필요성으로 학교사회복지사가 학교에 상주하면서 일반교사와 특수교사의 정기적인 모임을 계획조정중재
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사회복지사는 치료자가 아닌 자문의 역할을 수행한다.
(3) 개입기법
독서요법, 문서, 오디오 테이프나 비디오테이프의 사용, 강의와 세미나 참가와 같은 교육적 지도방법, 소크라테스식 문답법 등이 있다.
참고문헌
이인정·최해경,「인간행동
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대한 복지적 대응방안
1) 해체가정을 위한 경제적 지원
2) 해체가정의 청소년(자녀) 양육 지원 대책 강화
3) 한부모가정 청소년에 대한 복지대책
4) 해체가정 청소년 복지를 위한 심리·정서적 지원
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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개입방법
학교사회사업가
학교카운슬러(진로상담교사)
활동
사회·정서적 문제에 우선적 개입
발달상 장애에 의한 학습문제에 우선적 개입
개입방법
지역사회의 자원을 이용하는 구체적이고 포괄적인 개입
학업지향적인 교육서비스
- 학교
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복지 실천방법과 기술
I. 초기 접수상담
1. 문제 및 욕구 파악
2. 서비스 제공 가능성과 개입형태 결정
II. 사회조사
III. 사정 및 계획
1. 아동발달 관점에 근거한 사정
2. 실천이론에 근거한 사정
3. 구조화된 평가도구에 근거한 사
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복지법과 청소년복지법에는 아동과 청소년들을 위한 다양한 복지시설들이 규정되어 있다. 이런 복지시설에는 지금 우리사회에서 사회적 현상으로 떠올라 이에 대한 대책이 필요한 과제인 맞벌이 부부 증가와 저출산 문제, 아동학대 등에 과
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