|
개별화 교육의 필요성은 더 커지고 있다. 개별화교육프로그램을 작성하고 실행하는 가장 중요한 이유는 장애아동들이 필요로 하는 적절한 교육과 관련서비스를 받을 수 있도록 하기 위한 것이다 개별화 교육프로그램(IEP)의 기능을 살펴보면
|
- 페이지 6페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2023.02.22
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
아동교육, 교문사
이순형(1990), 특수아동의 발달과 지도, 중앙적성출판사
윤점룡(1999), 특수학급(초등)교사과정 일반연수 제2기, 국립특수교육원
최중옥 외(2001), 특수아동의 이해와 교육, 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 특수학교교사(장애인학
|
- 페이지 14페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2010.07.27
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
프로그램 구비
장애아 특성 및 자립에 적합한 형태로 구성, 치료관련 교구 등을 비치한다.
5. 개별화 교육프로그램(IEP) 작성 의무화
보육기관에 배치된 후 기관에서는 모든 아동에 대해 년 2회 이상 IEP를 작성, 부모에게 그 변화결과를 통고한
|
- 페이지 13페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2012.09.17
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
(2007)
*지역사회복지론, 오정수 류진석(2006)
*지역사회복지론 최일섭 (2007)
*사회복지공동모금회 사이트(www.chest.or.kr) #서론
##공동모금회 기능과 역할
###공동모금회 운영현황
####공동모금회 지역별 사업내용과 사례검토
#####결론
|
- 페이지 14페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2010.03.01
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
애아동가족을 위한 서비스현황
1) 정부차원의 서비스
(1) 경제적 지원
장애인복지법 제22조에서 근거해서 저소득 가구의 1-3급 장애인 중, 고등학생, 저소득 장애인의 중, 고등학생 자녀(1-3급)의 교육비를 지원하고 있다. 또한 장애인복지법 45조
|
- 페이지 19페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2014.04.11
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|