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정신건강간호학, 현문사
- 이웅현(2019), 심리정신건강간호6, 퍼시픽북스
- ****병원 EMR
- 드럭인포 https://www.druginfo.co.kr/index.aspx Ⅰ . 문헌고찰
(간단한 문헌고찰)
Ⅱ . 사례연구
(간호사정 / 자료분석)
Ⅲ . 간호진단
(#1. 환시와 관련된 불
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(4) 가족력
(5) 현재 상태
2)자료분석
(1) 추정진단
(2) 주요문제 (간호문제)
(3) 환자의 요구 및 강점 / 취약점
3) 사례개입과정(간호과정)10개
4) 종합점검 및 평가
3. 일일대화 기록지(10일분)
4. 실습을 마치며(실습소감)
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정신 건강 치료가 이루어질 것이다. 1. 대상자와의 언어적 및 비언어적 상호작용
2. 간호사의 반응에 대한 이론적 배경
3. 대화 과정의 분석 및 평가 방법
4. 치료적 관계 형성의 중요성
5. 의사소통 기술 향상을 위한 훈련
6. 비판
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평가와 반영 과정이 이루어질 때, 정신 재활의 질을 높이고, 참여자들에게 실질적인 도움이 되는 프로그램으로 성장할 수 있다. 이해와 공감 기반의 치료적 의사소통을 통해 프로그램의 진행과정에서도 지속적인 피드백을 주고받는 것이 중
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과정임을 지속적으로 기억할 것이다. 1. 조현병의 증상 및 행동 관찰
2. 간호 평가 발달 이력과 가족 배경
3. 정신상태 검사 및 자료 분석
4. 다축적 평가와 병인론 탐구
5. 간호 계획 및 중재 과정
6. 치료적 의사소통의 적용
7.
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환자의 언어적 상호작용
3. 비언어적 의사소통의 중요성
4. 대화의 구조와 흐름
5. 의사소통의 장애 요소
6. 치료적 관계 형성의 기초
7. 사례 분석 및 교훈
8. 환자 반응의 이해
9. 의사소통 기술의 적용
10. 실습 경험의 평가
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정신 상태 평가
1) 외적인 모습 및 행동
2) 사고의 왜곡
3) 지각의 장애
4) 정서적 반응
5) 언어 및 행동의 특성
6) 시간 및 장소 인식
7) 의식 상태
8) 집중 능력
9) 자기 인식
다. 치료 계획
라. 간호 과정
마. 실습 소감 및
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과정에 대해 명확한 기대를 갖게하는 것이 중요
간호계획은 급성치료단계, 계속치료단계, 유지치료단계로 나누어 설명됨
참고문헌
도복늠 외(2016), 최신정신간호학, 정담미디어, p.62-70
성명숙 외(2013), 정신간호학 간호사 국가시험 대비 문제
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위험요인
3. 증상 및 징후
4. 진단 방법
5. 치료 및 간호
Ⅲ. 간호과정 ------------------------------------
1. 간호사정
2. 간호과정 적용
Ⅳ. 결론 및 제언 -----------------------------------
Ⅴ. 참고문헌 -------------------------------
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평가
처음에는 다른 환자와의 대화에 말투, 시선처리, 대화의 흐름이 어색하였지만, 간단한 의사소통 교육 및 공감, 경청, 지지, 회유 등을 사용함으로 인하여 의사소통에 흐름이 전반적으로 나아짐을 관찰할 수 있었다.
같은 병실 내 환자들
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