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<간호진단>
# 1. 피해적 사고와 관련된 사회적 고립
S-data
“중2 학교다닐 때 어떤 아이가 이유없이 겁이 났어요.”
“중학교 1.2때 괴롭히는 아이들이 있었어요.”
O-data
1.처음보는 간호학생들을 피하고 항상 혼자계심.
2.요법시간 외
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손톱, 발톱을 깎았다.
→일주일마다 깎겠다고 약속하였다. 1. 간호사정
2.임상심리 검사
3. 약물
정 신 분 열 증(schizophrenia)
1.개념
2.분류
3.역학
4.원인
5.임상증상
6.임상유형
7.진단
8.치료
◈ 참 고 문 헌 ◈
5. 간호 과정
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A
6. 간호진단, 간호계획
1) 장기목표
2) 단기목표
3) 목적
4) 간호지시
7. 간호수행
1) 통증 불편감을 사정하고, V/S를 주기적으로 체크하였다
2) 처방된 진통제를 투여하고 진통제에 대해 알아보았다
3) 움직일 때 절개부위를 지지하도록 하
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간호요구와 계획된 치료에 대하여 교육하여 협조하도록 격려한다.
- 정신분열병의 정의. 증상을 알고 위기관리, 약물치료 및 재발방지 실습을 한다.
- 가족-환자 관계의 개선
a.환자와의 대화: 들어주기(주의집중하기,알아듣기)와 말하기(응답
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정신건강간호학 上. 이경순 외. (2000). 현문사
정신건강간호학 下. 이경순 외. (2000). 현문사
포켓 간호진단 가이드. 고명희, 김명애, 이영희, 김현경. (2002). 현문사
간호진단과 임상활용. 이은옥 외. (1995). 수문사
간호진단 -진단분류의 이론과 실
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