|
주는 태도가 바람직하다.
⑤ 미술요법을 받고 있는 대상자를 지켜보고 있음을 대상자가 이해하도록 하는 것이 바람직하다.
# 출처: 정신간호학 上 <현문사>
<소아우울증이었던 A군이 미술치료 종결 무렵에 자유화로 그린 그림>
|
|
|
정신간호학 문제집, 대한간호협회 p.124 Ⅰ. 서론-----------------------------------------------------p. 3
Ⅱ. 본론-----------------------------------------------------p. 3-19
1. 활동치료 2. 활동치료 종류
3. 미술치료 4. 작업치료
5.
|
|
|
감도근 치료자, 촉진자, 집단의 지도자 등이 맡으며 심리극의 연출자 역할을 한다. 정해진 줄거리는 없으며 대상자들이 자연스럽게 심리가 표현되도록 유도한다. 1. 음악요법
2. 미술요법
3. 치료적 레크레이션
4. 운동요법
5. 심리극
|
|
|
깊은 이야기를 하기에 너무 짧은 시간이여서 아쉬웠고 그래도 그 짧은 시간에 프로그램을 진행하는 과정에서 여러 가지 생각을 할 기회를 가진 게 참 좋았던 경험이 였던 거 같다. 미술요법
준비물
활동목표
주제
세부사항
실습 소감.
|
|
|
미술요법이라는 것이 단순히 미술작품을 만드는 것에만 그치는 것이 아니라 대상자의 마음속에도 작품을 만들어 주는 것이라는 생각이 들었다.
5. 참고문헌
1) 양수 외(2011). 정신건강간호학 제 4판. 현문사
2) 도복늠 외(2012). 최신정신건강간호
|
|
|
정신건강간호학』,현문사, 2012
최순희 외,『간호과정』, 현문사, 2010
이은옥 외,『간호진단과 중재』, 서울대학교출판부, 1992
대한의학회, 대한신경정신의학회
보건복지부
서울대학교병원
광주서구 정신건강증진센터 www.haniemhc.or.kr
세브란스
|
|
|
정신분님은 활동요법의 미술요법을 실시하여 그림도 그리고, 타 환자들과 어울리는 등 증상이 많이 호전되었다.
Ⅳ. 참고문헌
정담/2003/최신정보간호학 개론/ 도복늠외/p429~487
현문사/2002/정신건강간호학/이정숙외/p459~478 - 목차 -
Ⅰ.서론
|
|
|
미술치료가 교통사고 PTSD 아동의 PTSD 증상과 불안 및 자기표현에 미치는 영향, 2015, 미술치료연구 vol.22, 한국미술치료학회
이미형 외, 정신건강간호학, 2019, 현문사
네이버 건강백과, 『미술 치료 [art therapy]』 (서울대학교병원 의학정보, 서울
|
|
|
요법
Ⅰ. 투약관리
Ⅱ. 항정신병 약물
Ⅲ. 항우울제
Ⅳ. 항조증 약물
Ⅴ. 항불안제
♠ 환경요법
Ⅰ. 환경요법의 이해
Ⅱ. 병동관리
Ⅲ. 정신과적 응급
♠ 활동요법
Ⅰ. 오락요법
Ⅱ. 작업요법
Ⅲ. 미술요법
Ⅳ. 독서요법 및
|
|
|
정신병동에서 환자분들이 배려해주시고 예의가 바르신 분들이 많아서 누구보다 따듯하고 순수한 분이 마음의 상처로 인해 사회적 약자가 되신 것 같아서 진심을 다해 환자에게 대했던 것 같다.
▣ 참고문헌
1. 책 ‘정신건강간호학’, 군자출
|
|
메뉴펼치기
