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학문적으로나 개인적으로 심각한 문제가 되기에 충분히 정당하다는 것이다. <요약>
<배경>
<스토킹 행동들>
<희생자들의 반응- 부정적인 반응과 긍정적인 반응>
<대안적 역할>
<대처행동>
<희생자 자가 간호 전략>
<결론>
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★아이보리 타워에 불어닥친 회오리 바람★
- 캠퍼스내에서의 폭력과 스토킹
2002년 10월 28일 수업이 진행되는 동안 여러 교수가 살해되었다. 용의자는 아리조나 대학 간호학과로 퇴학당한 학생으로 학교에 불만을 품고 있었던 것으로 추정
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of battered women : The relation of child behavior to family violence and marital stress. J.Counseling & Clin. Psychol.,53;657-665 I. 서론
II. 이론적 배경
- 아내구타와 남편특성
III. 연구방법
IV. 연구결과 및 해석
-신체정신적 손상
V. 요약 및 결론
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이 연구결과를 기초로 해서 앞으로 신체상에 대한 지속적인 연구가 간호학 분야에서 이루어지길 기대한다. 1)서 론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 용어 정의
2)문 헌 고 찰
1. 학령기 아동의 비만
2. 학령기 비만아동의 신체상
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요약하기
6) 해석하기
7) 질문하기
8) 연결 지우기
9) 맞닥뜨리기
10) 심적인 지지를 해주기
11) 행동을 제한하기
12) 촉진하기
13) 공감하기
14) 자기 노출하기
15) 피이드백 주고 받기
16) 강화해주기
3. 집단상담의
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대한 교회의 가르침과 신학적 관점 89
3.3. 현대 그리스도인의 삶과 성찬례 91
3.3.1. 인간의 삶에 대한 신학적 의미 94
3.3.2. 성찬례 삶을 이루는 정신들 96
III. 결론 98
국문초록 104
영문초록(Abstract) 108
참고문헌(Bibliography) 114
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변인에 따른 매체선택 59
4.3.5 도피 동기 상황에서 개인차 변인에 따른 매체 선택 62
4.3.6 휴식 동기 상황에서 개인차 변인에 따른 매체 선택 66
제5장 결론
5.1 연구의 요약 69
5.2 연구의 함의 및 한계 73
참고문헌 75
ABSTRACT 81
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