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정신과적 병력)
3. 발달력
1) 신생아, 영아, 유아기
2) 학령전기
3) 학령기
4) 청소년기
5) 성인초기에서 현재까지
4. 가족력
1) 가계도(가능한 3대까지 기술하시오)
2) 가족관계
5. 현재상태
1) 정신상태 검진
(1) 외모, 행동, 태도, 언
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정신건강간호학(하), 신광출판사 p.238)
교육적
-환자분과 대화를 할 때에는 신뢰감을 주기 위하여 항상 눈을 보면서 대화를 하였고, 환자의 말에 반응을 많이 보여주었다. 환자분도 항상 대화 시 눈을 보면서 대화를 하였으나, 불안해서 그런지
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정신없이 시간을 보냈는데 정신간호 실습은 성인실습과는 사뭇 다른 실습 분위기와 새로운 경험들을 할 수 있어서 하루하루 시간가는 줄 몰랐던 실습 기간이었다.
Ⅳ. 참 고 문 헌
백의문화 제27집
정신건강간호학 상권/ 이경순 外/ 현문사
정
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중)
단기 : 2일내에 스스로 개인위생의 중요성을 말할 수 있으며, 정해진 수칙을 수행한다.
(부분 달성)
Ⅴ 참고문헌
- 정신건강간호학 /이정숙외/현문사
- 정신간호학 실습지침서
- KIMS 의약정보센터 문헌고찰
간호사정
간호과정2개
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정신건강간호학 上, 下 “현문사”
KIMS “대한민국의약정보센터” http://www.kimsonline.co.kr/
간호학실습지침서 “혜천대학”
인터넷 사이트 www.naver.com
백의문화 2008 제27집 Ⅰ. 문헌 고찰
정신분열증 Schizophrenia(SPR)
1. 정신분열병의 정의
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Mental retardation Rehabilitation and Counselling.
R.D. Masland. (1970). Teaching the Educable Mentally Retarded.
Shiffman. (1992). Effects of aging on adult hand function. American Journal of occupation therapy
S. Keshuler,.(1994)．A Concept of Rehabilitation, Rehabilitation Literature.
부록
영역
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정신간호학 - 수문사
알콜중독 상담센터 1. 정신간호과정 사례적용
2. 정신병력
1) 입원당시 주증상
2) 현재 질병 상태
3) 개인력
4) 가족력
3. 의학적 정보
1) 의학적 진단명 - alcohol dependence
2) 질병에 관한 서술 (의학적 진단명에
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지시에 따른 대상자 자신과 타인의 손상을 방지하기 위함이다.
평가
대상자는 환각의 빈도가 줄어들었다.
*참고문헌
-김금자 외. NANDA 간호진단과 중재 가이드(개정판), 현문사, 2006년
-양수 외. 정신건강간호학 제4판, 현문사, 2011년
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간호학회지 제 30권 30호.
안희남 (2004). 간호학생이 정신간호학 실습 시 경험하는 스트레스에 관한 연구. 조선대학교 환경보건 대학원 석사 학위 논문.
최미숙 (2005). 간호학생의 임상실습교육에 대한 교수 효율성과 임상수행능력에 관한 연구.
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, Metzler, H., Banks, P. D., & Handrich, R. (1987). Benefit-cost analysis of supported employment for persons with mental retardation. Research in Developmental Disabilities, 8(1), 71-89.
Inge, K. J., Banks, P. D., Wehman, P., Hill, J. W., & Shafer, M. S. (1988). Education and training in Mental Ret
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자극을 받았다 하겠습니다.
하나 더 말씀드리자면은, 지역사회간호학 수업은 정신건강 문제를 단지 개인의 문제가 아닌 가족과 지역사회 전체의 문제로 인식하도록 시야를 넓혀주었으며, 지역사회 기반 중재의 중요성을 깨닫게 해주었습니
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정신간호학실습 시 환자분과 소통을 통해 신뢰 관계를 형성하였습니다. 여러 프로그램에 참여하며 교류하는 다른 환자분들과는 달리, 하루 종일 침상에 누워 천장만 바라보고 계시는 환자분이 계셨습니다. 말벗이 되어드리고자 학생 간호사
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정신간호학. 치료적 의사소통 기법이 인상깊었다. 1.지원자는 어떤 성격입니까?
2.지원자의 특기(기술, 업무지식 위주) 또는 강점은 무엇입니까?
3.지원자의 약점은 무엇입니까?
4.직무와 관련하여 자기개발을 위해 하고 있는 일은 무엇입
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정신건강간호학 실습 중, 한 환자가 갑자기 의식을 잃고 경련을 일으키는 상황이 발생했습니다. 뇌전증 발작이 의심되는 순간, 저는 환자의 뒤로 신속히 이동해 상체를 지지하며 안전하게 바닥에 눕혔습니다. 이어 기도를 확보하고, 환자의
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정신건강간호학 실습 중, 한 환자가 갑자기 의식을 잃고 경련을 일으키는 상황이 발생했습니다. 뇌전증 발작이 의심되는 순간, 저는 환자의 뒤로 신속히 이동해 상체를 지지하며 안전하게 바닥에 눕혔습니다. 이어 기도를 확보하고, 환자의
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