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2) 당뇨관리 자가 프로그램
(2) 구체적인 교육내용
1) 식사교육
2) 운동교육
3) 약제에 대한 이해 교육
4) 당뇨 합병증 생활지침 교육
5) 저혈당의 예방과 대책
6) 신경병증 합병증 환자를 위한 발 병변 관리교육
Ⅲ.결 론
참고문헌
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대학교 대학원 2002 국내석사
정숙명 <여성의 유방자가검진에 대한 지식, 건강 신념과 자기 효능감간의 관계 연구 :서울 일부지역의 여성을 대상으로> 이화여자대학교 교육대학원 2000 국내석사 간호과정론 타진음 간호과정론 뇌신경의
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론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점> 서울교육대학교 교육대학원 2010 국내석사
최성규 <B. F. Skinner 행동주의의 철학적 관점에 기초한 사회과학 패러다임 비판> 한국정서·행동장애아교육학회(구 한국정서학습장애아교육학회), <정서
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건강한 성인으로 성장할 수 있기를 희망한다.
참고문헌
공은숙 <보건교육학> 정담미디어 2015
김명, 고승덕 외 3명 저 <보건교육 건강증진 이론> 계축문화사 2014
김영임, 박영임, 이규영 <보건교육> 방송통신대학교 출판부 2013
나승
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건강간호학,본인 가족을 대상으로 한 가족간호과정 사례보고서 작성하기 가족사정 시 프리드만의 사정도구 사용 가족진단 시: ICNP분류틀 적용 가족계획, 중재 및 평가 방송대 출석수업대체시험 가족건강간호학
Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1.프
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론
Ⅱ. 본 론 ? 직장(남성/여성)에 대한 직무스트레스예방교육
1. 직장(남성/여성)에 대한 스트레스
1) 직장 내 스트레스에 대한 이해
2) 스트레스와 건강과의 관계
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
3. 선택대상에 대한 인구 사회적 생활양식
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론 보건교육 건강신념모형 건강증진이론
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 건강신념모형을 적용하여 작성하시오.
1) 건강신념모형의 주요 개념에 대해 기술하시오.
① 지각된 민감성
② 지각된 심각성
③ 지각된 유익성
④ 지각된 장애성
⑤ 행
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건강증진을 위한 정책방향을 제시할 수 있어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김영임, 정혜선, 이복임 공저, 지역사회간호학, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2019.
이명순, 건강증진이 기반한 주요 원칙과 가치 : 오타와 헌장 및 세계보건기구 관련
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론 가운데 가장 설득력이 있는 이론은 무엇이며, 왜 설득력이 있다고 보는가? (해당시기 제시된 여러 이론 가운데 하나를 선정, 선택의 이유 제시)
1) 청년기(에릭슨의 정체성 발달 이론)
2) 중년기(레빈슨의 생애주기론)
3) 노년기(발츠의 발
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건강간호학. 한국방송통신대학교출판문화원
최연희, 이지현 외(2018). 지역사회 간호학. 수문사
박인혜(2017). 지역사회 간호학. 현문사 가족건강간호학 2022년 출석수업대체 과제물
Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1. 가족건강사정도구의 종류를 5가
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