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론
부적응과 정신장애는 밀접한 관계를 맺고 있으며, 부적응이 지속되면 정신장애로 발전할 가능성이 크다. 따라서 정신건강을 유지하기 위해 부적응을 조기에 인식하고 적절한 적응 전략을 마련하는 것이 중요하다. 심리적 회복탄력성을
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정신건강과 간호. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원.
전용오·김영빈·이자명(2020). 상담심리학. 한국방송통신대학교 출판문화원.
천성문 외7(2019). 인간관계와 정신건강. 학지사.
박선환· 박숙희·이주희·정미경·김혜숙(2017). 정신건강론
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. 정신건강은 단순한 질병 예방을 넘어, 개인의 삶 전체를 건강하게 이끄는 기반임을 잊지 말아야 할 것이다. 정신건강론-스트레스의 개념과 종류에 대해서 기술하고 스트레스 예방 및 관리전략 방안에 대한 본인의 생각을 기술하시오
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건강한 생활을 영위할 수 있을 것이다.
참고문헌
서창원 외 공저, 생활 속의 심리학(2007), 시그마프레스
민윤기 외 공저, 인간생활과 심리학(2011), 학지사
이영실 외 공저, 정신건강론(2011), 창지사
김교현 외 공저, 젊은이를 위한 정신건강(2010),
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정신적 증상을 파악하고, 이를 해결하기 위한 나만의 방법을 찾아 실천해왔다. 앞으로도 규칙적인 운동, 명상, 취미 활동 등을 지속하면서 스트레스를 건강하게 관리해 나갈 것이다. 정신건강론 - 스트레스의 개념과 원인 스트레스에 대한
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건강한 방식으로 스트레스를 관리하고자 한다. 스트레스를 적절하게 해소하는 능력을 기르는 것이 정신건강을 유지하는 중요한 요소이며, 이를 위해 개인적인 성찰과 노력이 필요하다. 정신건강론 - 스트레스와 방어기제의 개념 및 개인
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론은 주로 실험실에서의 연구결과를 토대로 하기 때문에 단편적 행동은 설명할 수 있으나 실험실 밖의 일상생활, 절도 등의 범죄에 적용하는 것은 무리가 있다고 생각한다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 박선환(2017), 정신건강론, 양서원, p140-144
2. 손병덕
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정신건강론, 양서원
2. 손병덕 저(2017), 인간행동과 사회환경, 학지사
3. 홍경선(2014), 학교폭력의 예방과 대책, 공동체
4. 김성곤ㆍ황인호ㆍ차주환 외 3명(2014), 학교폭력 예방의 이론과 실제, 동문사
5. 정은 저(2014), 인간행동과 사회환경, 학지사
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론과 실제
3. 김지현 외 공저(2014), 정신건강론, 공동체
4. 노연순(2014), 학교폭력 실태 및 예방에 관한 연구(D교육청 학교폭력 가해자 특별교육기관\'S센터\'를 중심으로), 배재대학교 교육대학원
5. 권정관 저(2012), 학교폭력실태에 대한 학생들의
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론을 확대시켜야 한다고 지적하고 있다는 점에 유의해 볼 필요가 있다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 김진우(2018), 일본, 등교거부 초중생 역대 최대 14만명...이지메도 41만건으로 최대, 경향신문, 2018. 10.
2. 박선환(2017), 정신건강론, 양서원
3. 손병덕(2017),
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