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론 2판/ 김훈/ 학지사/ 2006
사회복지법제론 3판/김기원/나눔의집/2007 1. 국제인권규약 A, B(International Covenants on Civil Political Rights)
2. 사회보장에 관한 다양한 국제 조약 및 선언
3. 아동의 권리에 관한 국제협약
4. 장애인 권리선언 및 정신지
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론의 생리학적 토대
2. 인과론 강조
3. 환원주의
4. 개인의 연구는 개인내적, 정신내적인 것에 집중되어 있다.
5. 정신내적 조화를 이루는 것이 심리치료의 이상적인 목표이다. “원초아가 있던 자리에 자아가 있게 된다.”
6. 인간은 기본적으로
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론』, 창지사, 2003
7. 김인순,『한부모가족의 자녀양육에 대한 부모역할에 대한 연구』, 단국대학교 정책경영대 학원, 2003
8. 백나경,『한부모가족에 대한 복지프로그램의 개입에 관한 연구』, 중앙대학교 행정대학 원, 2005
9. 한국한부모가족
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5) 구체적 조작 사고단계와 형식적 조작 사고단계 차이점
6) piaget이론의 한계와 성인기 이후의 인지 발달
5. 사회복지실천에 대한 적용
1) 심리적 건강과 증상에 대한 관점
2) 치료목표
3) 치료자의 역할과 실무원칙
4) 치료적 기법
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시설환경 및 설비운영체계의 문제점과 개선방안
1) 아동복지 생활시설
2) 모자복지생활시설
3) 노인복지생활 시설
4) 장애인 복지생활시설
5) 부랑인복지 생활시설
8. 생활시설 전화 인터뷰(한사랑 마을)
결 론
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론적 근거
4. 시범사업 소개
가. 시범지역
나. 진행단계
다. 시범사업 내용 및 경과
5. 경로당 활성화 사업 개발 및 접근법
가. 제 1단계 : 경로당 및 대상자 요구 파악
나. 제 2단계 : 접근성 도모 단계
다. 제 3단계 :
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20세기를 마무리하는 해이기도 하지만 UN이 정한 노인의 해 이기도한 이때 일본의 개호복지에 대한 관심은 앞으로 깊고 지속적인 연구가 필요할 것으로 생각된다 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 고령자의 복지내용
Ⅲ. 개호보험의 내용
Ⅳ. 결 론
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론
■ M&A 란?
■ 대학 M&A 실례
▲ 대학 M&A 사례1 _ 부산수산대 + 부산공업대 = 부경대
▲ 대학 M&A 사례2 _ 부산대 + 밀양대 = 부산대
■ 대학 M&A 실례에서 본 문제점
■ 명지대, 동국대 M&A 가상시나리오
▲ M&A 후 교육비젼, 목표에 어떤 변
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건강, 행복, 즐거움, 사회적 지위, 명예, 권력 등 자신의 삶의 가치를 어디에 둘 것인지 명확하게 인식하고 직업세계를 준비해야 할 것이다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 조사과정
Ⅲ. 조사결과
1. ‘화장품 판매원’이라는 직업의 세계
2. 자신의
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론』에서 그는 인간은 상상이상으로 무슨 일이든 할 수 있는 능력을 갖고 태어나며 이 능력은 반복적인 연습을 통해 발휘될 수 있다고 설명한다. 그는 인간은 '정신적인 근육'을 갖고 있어서 지속적인 훈련을 통해 추론과 기억력 등의 능력을
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