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론
제 1절 연구의 목적
제 2 절 연국의 범위와 방법
제 2장 학교사회사업의 개념 및 역할
제 1 절 학교사회사업의 개념
제 2 절 학교사회사업의 목적
제 3 절 학교사회사업의 대상 및 기능
제 3장 학교사회사업의 실태
제 1절 한국의
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기능과 청소년상담복지센터 종사자로서 갖추어야 할 자질에 대해 논하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 청소년쉼터
2. 청소년상담복지센터
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 청소년상담복지센터 종사자로
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사례관리 서비스, 노인학대자 상담·교육 등을 담당한다. 1. 내가 관심있는 사회복지실천 주제와 문제점(노인복지실천 현장)
1) 노인복지의 개념
2) 노인복지의 특성과 필요성
3) 노인복지의 문제점
2. 노인복지분야에서 사회복지사의 역
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론을 말한다.
4/ P(Plan, 계획 : 전문가가 특정한 문제를 제기하거나 해결하는 방법을 나타낸다.
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지 사례관리 : 이채
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정신지체인에게 보호된 환경 속에서 근로와 제반 프로그램을 제공하여 정상적인 일상생활을 통하여 삶의 질을 높이고 가족의 부담을 줄이며 생산 활동에 참여하도록 유도해야 하는 기관은?
①그룹홈
②보호작업장
③지원고용센타
④자활후
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목표를 조정, 적당한 시기 종결 암시 후 종결(목표달성)
문제의 재발을 막기 위한 사후지도
기록
상담자는 진단을 위한 자료, 적격요건을 입증할 자료, 지도감독의 자료, 교육 및 연구의 자료를 위해서도 기록
기록방법 (서술, 요약, 설명)
학습
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정신, 자발적 활동, 자발적 조직을 중심으로 한다.
5)자원봉사는 자발적으로 이루어지지만 국가권력이나 외부의 압력을 받기도 한다.
39.다음 중 한국사회복지협의회의 기능과 역할에 해당하는 것은? 2
1)사회복지 기관들의 관리감독
2)국내외
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기능
1) 학교사회사업의 개념
2) 학교사회사업의 목적
3) 학교사회사업의 주요기능
2. 우리나라 학교사업의 제도화 과정
1) 학교사회사업 도입기(1993~1997)
2) 학교중심 모형 도입기(1997~2001)
3) 학교사회사업 실험기(2002~현재)
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론
1. 연계와 협력의 개념 및 중요성
2. 사회복지기관들 간의 연계와 협력의 필요성
3. 사회복지기관들 간의 상호연계와 협력방안
1) 전산망 구축
2) 연계 기관의 확장을 통한 재정 확보
3) 인센티브로서의 계약관계
4) 사례관리 기법을
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개념에서 정부의 지원과 함께 적절한 수익 체계를 마련함으로써 민간 기관 및 전문가의 상담센터 설치 및 운영을 유도하는 노력이 병행되는 것이 바람직 할 것이다. 1> 알코올중독의 정의
1. 들어가는 글
2. 알코올 중독의 개념
3.
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