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2) 인적자본의 축적경로 2, 아동 사회서비스의 대상 영역 1) 아동보호 (아동돌봄) 영역 2) 신체적 건강 영역 3) 인지적 역량 영역 4) 의사소통 역량 (언어발달) 영역 5) 정서적 건강영역 6) 사회적 역량 영역 Ⅲ. 맺는말 -참고문헌
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  • 등록일 2015.11.24
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유아기의 공격성 3) 아동기의 공격성 3. 유아의 공격성에 영향을 미치는 여러 가지 요인 1) 기질적 요인 2) 생물학적 요인 3) 심리적 요인 4) 사회 환경적 요인 (1) 또래집단 (2) 대중매체 5) 가정 환경적 요인 (1) 부부갈등 요인
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  • 등록일 2014.05.26
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놀이를 활용한 상담 제8장 음악을 활용한 상담 제9장 미술을 활용한 상담 제10장 기본생활습관 지도 제11장 부적응 행동 제12장 부적응 행동 지도 제13장 아동기 장애 지도 제14장 아동생활지도와 교사 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함) -
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  • 등록일 2011.12.28
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/ 정현숙 저 / 신정 / 2016 가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 가족생활주기 발달단계별 가족문제 #1 유아기 가족문제 #2 아동기 가족문제 #3 청소년기 가족문제 #4 성인기 가족문제 #5 노년기 가족문제 * 참고문헌
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유아기 - 상상의 괴물, 어두움, 혼자있는 것. 아동기 - 학교, 대인관계, 신체의 부상 청소년기 - 성 문제에 관한 두려움, 새로운 상황. 3) 학교공포증 등교 거부증. 무단결석과 구분됨. (무단결석 - 대인관계 O, but 등교거부 - 대인관계 X) 원인 : 학
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  • 등록일 2010.03.01
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아동기 발달에 심각한 영향을 미칠 뿐만 아니라. 성인이 된 후에도 정신건강상 좋지 않은 예휴를 보이곤 한다. -사회적으로 고립되거나 친구가 거의 없고, 놀이 기술 등의 필요한 사회적 기술의 결핍을 보이며, 환상이나 백일몽에 빠지기도 한
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정신적인 성장’이 출판되었다. 그 책에서 로웬펠드는 정신건강과 자아개념과 창의성 사이의 관계를 강조하는 어린이 발달에 대한 견해를 주장하였다. 여러 나라에서 그의 연구가 번역되어 출판되었고, 미술교사들에게 상당한 영향력을 주
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  • 등록일 2008.03.20
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정신건강을 향상시키기도 한다. 그러나 과도하게 사용하였을 경우 정신증상을 유발.. 현실생활에 잘 적응하는 사람은 융통성 있고 선택적으로 사용하지만 그렇지 못한 사람은 한 두 가지를 편중해서 고착적으로 사용하는 경향이 있다고...
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감소함과 동시에 급성 및 만성 신체질환의 발생이 문제가 된다. 특히 퇴직은 인간 발달에 있어 중요한 전환점이 된다. 자신이 더 이상 쓸모 없게 되었다는 느낌을 가지게 된다. 1. 영유아기 2. 아동기 3. 청소년기 4. 성인기 5. 중년기
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갖추어야 하며, 끊임없이 변화하는 환경과 요구에 유연하게 대응하는 자세가 필요하다. 1. 서론 2. 교사의 역할과 보육 대상자의 연령 1) 영유아기 교사의 역할 2) 유아기 교사의 역할 3) 아동기 교사의 역할 3. 결론
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