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. 정신보건사회복지론을 공부하면서 이러한 문제들의 행동을 대처할 수 있는 대책을 배우게 될 것이다.
[ 참고 자료 ]
조수환, 정신위생, 동문사, 1998
전남의대정신과학교실 / 전남대학교병원정신과,소아청소년정신건강클리닉, 최 영 없음
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정신건강’. 서울: 시그마프레스
-정원철(2007). ‘정신보건 사회사업론’. 고양: 공동체
-권석만(2003). ‘현대 이상심리학’. 서울: 학지사
-김상아 · 박웅섭(2006). ‘정신질환과 사회보장’. 서울: 보문각
-신창식 외(2007). ‘지역사회정신보건정
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(2005). 아동기 행동장애. 정명숙 외(역). 서울: 시그마프레스
청소년 아이프랜드. 이상심리학 http://www.i-friend.org 1. 관련 개념
2. 정신건강의 정의
3. 정신건강에 대한 성격학자들의 견해
4. 정신건강의 활동 영역
5. 건전한 정신건강의 조건
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보건관리 / 박웅섭, 보문각, 2009
건강교육과 보건학의 이해 / 권봉안 저, 한미의학, 2015 정신보건
I. 정신보건의 개념
II. 정신보건의 원리
1. 적응의 심리적 인자
1) 기본적 욕구
2) 만족
3) 장애
4) 스트레스
2. 정신건강의 조건
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건강증진 활동의 3가지 중복되는 영역들을 제시하였다. 보건교육과 예방, 건강보호의 영역이 있는데 보건교육은 지식과 태도에 영향을 주어 안녕 상태를 증진시키고 불건강을 예방하기 위한 의사전달과정이다. 예방은 의학적 개입을 통해 질
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