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관
[ 무신론의 기원 ]
1) 그의 부모의 영향
2) 반종교적 경험들
[ 프로이드의 종교관 ]
1)종교의 본질
2) 종교의 기원
3) 프로이드 종교관에 관한 비평
6. 업적 및 영향
1) 정신 분석이 남긴 업적
2) 교육학에 미친 영
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프로이드이론)의 성격발달내용
1. 성격의 위상
1) 의식
2) 전의식
3) 무의식
2. 성격의 구조
1) 원초아(Id)
2) 자아(Ego)
3) 초자아(Super-ego)
3. 성격의 역동성
1) 삶의 본능(Libido-라틴어의 ‘소망’, ‘욕구’에서 유래)
2) 죽음의 본능(Thanatos)
4.
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자아심리이론 ……………………………………………… 19
Ⅳ. 실제사례에의 모델적용
1. 내면의 분노를 도벽으로 해소하는 여학생 사례…20
2. Freud의 자유연상/해석기법을 통한 상담 내용 …21
3. 상담내용 한계 …………………………
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관한 연구이고, 이 두 개의 연결고리가 되는 것은 무엇인가?
①자아심리학 ②프로이드의 충동심리학 ③대상관계 이론 ④분석심리 이론
가족생활주기의 가족발달과업중에 가족과의 관계에서 자기확립, 친밀한 인관계관 발달, 직업상의 정체
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프로이드 심리학 입문」, 학일출판사, 1994. 제1절 인간관
제2절 기본가정
제3절 주요개념
1.경제적 모델
2.지형학적 모델
3.구조적 모델
1) 원초아
2) 자아
3) 초자아
4)불안
4.역동적 모델
5.자아방
정신분석이론 심리성적 발단단계, 정신분석적 접근방법 Freud, 관, 기본가정, 개념, 심리성적 발달단계, 사회복지실천에 대한 적용, Freud, 프로이드, 정신분석적 접근방,
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