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정신병리 모델 : 갈등과 스트레스 : 기질의 신경심리학적 토대
정신분석적 관점에서 아동분석은 다음의 내용이 있을 때 필요하다.
(아동의) 내적 구조의 각 기능들 사이에 일어나는 격렬한 갈등
자아의 효능성을 무력하게 만들고 그 영향
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정신분석학적 이론에서는 도피기제로서 ‘고립’을 선택하는 것이라고 했다. 정신분석학적 이론을 적용한 놀이치료를 통해 치료 및 해결방안을 서술하였다. 결국 어린이의 자아존중감 증진을 통하여 등교거부 문제를 해결할 수 있다.
Ⅳ.
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무기력감’으로 연결된다. 이런 문제들을 해결하기 위해 담임교사가 애정표현을 많이 해주고 개별적인 교수방법을 택하여 치료한다면 많은 행동의 변화가 있으리라 사료 된다. 1. 정신분석학적 이론
2. 인지학적 이론
3. 사례연구
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놀이를 통한 아동심리치료. 액슬린(1990) 서울 : 학문사
음악치료학 - 최병철 지음(2003), 학지사
http://www.ns.hanbat-g.ms.kr/reading/독서요법/24.htm 1.놀이치료
(1)놀이치료의 정의
(2)치료목표
1) 정신분석학적 입장
2) 아동중심적 놀이치
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정신분석뿐만 아니라 무의식을 인정하는 모든 심리치료적인 접근에서 카타르시스의 중요성을 인정하고 있다.
이처럼 놀이는 자연스럽게 카타르시스 기능을 수행한다. 현실 생활에서나 이전에는 표출할 수 없었던 분노, 슬픔, 불만 등의 감정
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