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모델
6) 가족체계이론
① 기본개념 ② 체계로서의 가족
2. 가족상담 및 치료의 발달사에서 체계이론이 갖는 의의
1) 체계이론의 가족상담 및 치료에의 적용
① 이론의 가정 ② 체계이론의 적용
2) 가족상담 및 치료의 발달사에
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모델
3) 상호작용적 모델
Ⅳ. 가족을 통한 사회복지실천
1. 현대사회에서 가족복지의 필요성
1) 가족과 사회관계에 대한 시각의 변화
2) 가족에 대한 개입의 관점 변화
3) 다양한 가족형태의 등장과 욕구의 다양화
4) 사회문제 해결 단위로
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실제 수업의 맥락에서 학생들의 학습을 평가해야 한다
Ⅶ. 구성주의수업(구성주의학습이론)의 모델
1. 학생 중심적 개별화 원리
2. 발문 중심적 상호 작용 원리
3. 의미 지향적 원리
4. 반영적 추상화의 원리
Ⅷ. 구성주의수업(구성주의
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사례(P.182)에서는 실존적 치료자들이 실존적 접근을 고수하면서 동시에 내담자의 독특한 요구에 맞는 보다 적극적이고 직접적인 개입을 사용하여 모든 사람을 심리 상담/치료할 수 있음을 시사 Ⅰ. 개 요
1. 역 사
2. 주요연구자
Ⅱ.
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정신지체
4) 지체장애
5) 정서·행동장애
6) 자폐성 장애 및 자폐 스펙트럼 장애
7) 의사소통장애
8) 학습장애
9) 발달지체
3. 특수아 상담 접근 가운데 선정하여(1가지) 구체적으로 제시 - 강점기반 접근
1) 해결중심 모델
2) 긍정심리 모델
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실태
Ⅳ. 알코올중독문제의 해결방안
1) 알코올중독의 치료
2) 알코올중독의 해결책
(1) 알코올중독의 예방
(2) 알코올중독의 조기발견과 치료
3) 알코올문제와 사회복지사의 역할
Ⅴ. 결론
Ⅵ. 참고문헌
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사상과 그 특성
3. 마음챙김에 근거한 심리치료
4. 자아초월 심리치료
5. 일본의 심리치료
6. 한국의 심리치료
제14장 21세기의 심리치료와 상담
1. 어떤 심리치료과 더 효과적인가?: 도도새의 판결
2. 효과적인 심리치료의 조건
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분명하다. 서론
- 다세대가족치료 모델의 개요
- Murray Bowen의 이론적 배경
본론
1. 다세대가족치료의 주요 개념
2. 가족의 역동성과 문제의 되물림
3. 치료적 접근과 기법
결론
- 다세대가족치료의 의의 및 적용 가능성
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Ⅲ 가족치료 모델들
1. 구조적 가족치료
2. 경험주의적 가족치료
3. 해결중심 가족치료
4. 행동주의적 가족치료
5. 전략적 가족치료
6. 분석학적 가족치료
Ⅳ 가족치료의 평가와 한계
1. 가족치료의 평가
2. 가족치료의 한계
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상담의 접근에는 여러 학파가 있고, 상담자 자신의 선호에 따라, 또 내담자에 따라 접근법을 달리 할 수 있다. 그러나 실제 상담을 어떤 식으로 진행하든지 간에, 내담자에 대한 정신분석적인 이해는 내담자의 핵심적인 역동을 이해하는데 무
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