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치료
5) 개인구념적 치료
6) 인지적 치료
7) 정신분석적 상담
8)실존주의적 상담
9) 현실적 상담
10) 형태주의적 상담
11) 의사교류 분석적 상담
12)상호제지
13)행동수정
14) 모델링
2 집단상담
1) 집단상담의 계획
2) 집단의 실천
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2) 불안위계표 작성
3) 체계적 둔감법의 실시
V. 기타 방법
1. 질책법
2. 내폭법
3. 홍수법
4. 주장훈련
5. 모델링
6. 관찰학습에 필요한 모델의 유형
7. BASIC-ID
8. 행동계약
9. 역할극
10 인지적 행동수정
11. 자기지도
* 참고문헌
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위기를 해결하기 위해 노력하는 중요한 기간.
- 각 단계.
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.5. 분석심리학적 이론
- 인간정신의 구조와 정신역동을 설명하면서 프로이드의 성욕 및 정신 생물학적 결정론을 거부한 융은 심리적 건강의 이상형은 의식이 무의식을 감독하
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의료사회사업론 윤현숙 나남
의료사회사업원론 이광재 인간과 복지
의료사회사업론 이윤로 학지사 1. 강점 모델
2. 위기개입 모델
3. 생태학적 모델
4. 사회인지 모델(Scoial Cognitive Model : SCM)
5. 의사소통 모델
6. 선행과정계획 모델
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개입 없이 내담자 스스로 다양한 활동을 통하여 문제를 해결하도록 하여 상담자와 내담자의 관계를 중시하는 반면, 행동수정이론의 경우에는 관계보다는 개개인에 맞는 상담기술을 적용할 수 있다는 차이를 알 수 있다.
4. 출처 및 참고문헌
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위기개입, 아동복지, 가족서비스 등의 영역에서 활용할 수 있다. 인지-행동이론의 실천기법들이 쉽게 정리되어 있어 클라이언트와의 의사소통 및 현장에 있는 사회복지사들의 접근이 용이하다는 점도 인지-행동주의이론의 활용을 증가시키
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개입
1) 삶과 죽음
2) 자유, 책임 그리고 선택
3) 소외와 사랑(친밀감)
4) 의미와 무의미
5) 의미치료의 4가지 기법
(1) 소크라테스식 대화법
(2) 역설적 의도
(3) 탈숙고
(4) 태도 수정
6) 구체화된 명상
참고
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부여(motivation)
1) 동기부여의 이해
2) 동기부여이론(motivation theory)
(1) 고전 동기부여이론
(2) Maslow의 욕구이론
(3) 인간관계이론
(4) 행동수정이론
(5) X이론, Y이론 그리고 Z이론
(6) MaClelland의 욕구이론
(7) 동기부여-위생(hygiene)이론
(8) 환경
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개입 목표를 설정할 수 있다.
다) 사회복지사는 놀이치료 시 다음과 같은 점을 주목하여 관찰한다.
A. 아동의 놀이가 연령에 맞는가?
B. 아동놀이에서 반복적으로 나타나는 주제가 있는가?
C. 아동이 주로 좋아하는 놀이는 어떤 것인가?
D. 아동
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개입
참고 문헌
장애인 복지론/박옥희/2004/학문사/
장애인 복지개론/남상만/1997
한국 장애인 복지의 이해/김용득,유동철/1999
장애인가족의 역량강화와 가족지원모델/논문/양숙미
정신지체 아동의 성교육 국립재활병원/김돈규
정신지체 학생
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