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모델보다도 변화의 기술과 특수한 행동수정 기술을 강조하고 있으며, 특히 개인수준의 사회복지실천에 있어서는 조작적 행동을 중심으로 그 효과가 인정되고 있다.
2. 기본개념 및 특징
학습이론에 근거를 둔 행동주의모델에서는 정신역동
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이론
(2) 강화이론
(3) 의사전달이론
(4) 정신역동이론
(5) 성격이론
4. 알코올 및 약물 중독의 실천 모델
5. 알코올중독의 가족과 회복
1) 중독자의 가족역동과 공동의존증
2) 공동의존증의 정신의학적 특징
(1) 조장
(2) 무지
(
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이론 제시
［Florence Hollis］
사회복지의 실천이론과 접근방법으로 구체화
［Gordon Hamilton］
1930년대 후반 심리사회적 이론으로 처음 불리어 지기 시작
［Mary Richmond］
상황 속의 인간 (person-in-situation)
※ 심리사회적 모델 : 인간의 문
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정신역동 집단상담이 자기사항과 자아개념에 미치는 효과》
창원대 석사학위논문
김안자. 2002.《가족치료의 정신역동, Bowen, Haley 모델이 비교 연구》
한국사회복지논총 제7호 기고논문 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 발생배경
1. 이론의 과학적 토대
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모델의 적용
ⅰ. 적용 사례 : 불안장애로 직업재활 및 사회적응에 어려움이 있는 여환(37세)에 대한 개입
1. 의뢰 경로 및 사례에 대한 설명
2. 개입 내용 분석
ⅱ. 적용 사례: 정신과 환자를 대상으로 하는 사회기술 훈련
1.
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모델의 주요 이론적 배경은 정신역동이며, ‘상황 속의 인간’의 시각을 강조하지만 개입의 초점은 역시 클라이언트 개인의 심리적 상태, 개인을 둘러싼 사회 환경, 그리고 개인과환경과의 상호작용 양상에 동시에 주어진다. 우즈와 홀리스(W
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정신결정론적인 관점과 무의식적 동기라는 2가지의 가설에 의해서 설립이 되었다. 프로이드는 인간을 성적인 존재로 보며, 유아에게도 성욕이 존재한다고 보았고 정신역동이론의 주요 개념에는 경제적, 지형학적, 구조적, 역동적 모델과 자
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모델은 정신분석이론과 대상관계이론을 배경으로 구성되었으며, 따라서 상황 속의 인간을 강조하지만, 개입에 있어서의 초점은 개인, 특히 클라이언트의 심리내적인 과정에 있다. 따라서 클라이언트가 자신의 행동과 감정에 대해 이해하고
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본론
1. 심리사회 모델의 이론적 배경
2. 심리사회적 모델에 근거한 사회복지실천의 특징
3. 심리사회 모델의 한계
4. 사회복지 실천에서의 활용
5. 심리사회 모델의 활용 및 평가
6. 심리사회 모델의 앞으로의 방향
Ⅲ. 결론
참고문헌
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모델은 정신역동이론에 기초를 두면서 기능주의이론을 도입하였다. 전통적인 개별사회사업으로부터 문제해결모형을 분리하는 것에는 두 가지 중요한 동기가 있다. 한 가지 동기는 그 당시 정신역동이론에 의하여 만들어진 실천양식에 대한
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