|
행동한다면 이것이 비현실적인 기대이기 때문에) 일생동안 스트레스를 겪게 된다. 인지행동모델에서 사회복지사는 클라이언트가 가진 왜곡된 인지나 비합리적인 생각 등에 대하여 변화하도록 지원한다. 인지행동에 대한 치료는 사회복지사
|
|
|
사회복지사 앞에서 반복적으로 연습하는 것이다.
Ⅲ. 결론
인지행동모델은 하나의 모델이 아니라 여러 모델들을 총칭하는 용어로 1960년대 이후 다양한 인지행동모델들이 등장했으며, 어떤 모델은 정신분석 배경을 가지고, 어떤 모델은 행동
|
|
|
사회복지 실천에서 중요한 역할을 합니다.
1.1. 정의
심리사회모델은 인간 행동을 이해하기 위해 심리적 요소와 사회적 맥락을 동시에 고려하는 접근 방식입니다. 이 모델은 개인의 감정, 인지, 행동이 사회적 환경, 문화적 배경, 가족 관계
|
|
|
모델(structured model)
<인지치료>
(1)아론 벡 인지 치료 주요개념
1)기본가정
2)주요개념
3)인지치료의 개입방법
<행동주의이론>
1) 이론적 배경
2) 주요개념과 사회복지실천에의 적용
* 주요개념
<인지행동모델 실천>
*치료관계의 적극
|
|
|
모델에 대한 필요성이 제기되어 등장하게 된 인지행동모델은 생각하고 정보를 처리하는 과정인 인지과정의 연구로부터 도출된 개념과 함께 행동주의와 사회학습이론으로부터 나온 개념들을 통합적용한 것이다. 인지행동모델에 입각한 치료
|
|
|
역동의 성찰
클라이언트가 특정한 방식으로 생각하거나 행동하는 것(행동, 사고, 감정의 패턴 등)을 확인하도록 하는 것을 의미한다. 클라이언트가 자신의 심적 기능을 탐색하도록 격려해야 한다.
4. 심리사회모델 중간단계 개입기술 중 자신
|
|
|
심리사회모델
1) 이론적 배경 분석
(1) 정신분석이론
(2) 대상관계이론
2) 심리사회적 개입
(1) 지지
(2) 직접적 영향
(3) 탐색 - 기술 - 환기
(4) 인간 - 상황에 대한 고찰
(5) 유형 - 역동에 대한 고찰
(6) 발달적 고찰
3) 심리사회모델의 환
|
|
|
심리사회적 사정단계
3) 개입단계
4) 종결단계
4. 심리사회모델의 개입기법 및 사회복지사의 역할
1) 직접적 개입기법
① 지지
② 직접적 영향주기
③ 탐색-기술-환기
④ 개인-상황과의 관계 반영
⑤ 유형-역동성에 관한 반영
⑥ 발달적
|
|
|
심리사회모델은 너무 좁게 정신분석적이고 억압받는 인구와 다른 다양한 목표 집단 욕구와 강점에 불충분하게 반응
Hans Eysenck는 심리 사회치료가 강조하는 통찰력이 행동변화의 선행조건이라는 가설은 증명되지 않았다고 주장
Cloward와 Epste
|
|
|
사회적 맥락을 포함하며, 가족 구조, 친구 관계, 사회적 지원, 경제적 조건 등이 여기에 해당합니다. 사회적 환경은 개인의 정체성과 행동에 결정적인 영향을 미칠 수 있습니다.
셋째, 상호작용입니다. 심리사회모델은 개인의 심리적 요인과
|
|
메뉴펼치기
