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조현병
D. 양극성 장애
E. 우울증
F. 불안장애
I. 공황장애
II. 공포장애
G. 강박장애
H. 외상 후 스트레스장애
I. 섭식장애
I. 신경성 식욕부진증
II. 신경성 과식증
J. 파괴, 충동 조절 및 품행장애
I. 반항성 장애
II. 품행장
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조현성 성격장애
조현형 성격장애
B (정서+극적)
반사회성 성격장애
연극성 성격장애
자기애성 성격장애
경계선 성격장애
C (불안 + 두려움)
강박성 성격장애
의존성 성격장애
회피성 성격장애
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불안장애의 인지행동 통합예술치료에 대한 내러티브 연구> 한양대학교 대학원 [2017] [국내박사] Ⅰ. 서 론 (정신건강 들어가기)
Ⅱ. 상담이론(5가지)과 상담의 원리, 상담기법들에 대해 자세히 논하시오.
1. 정신분석적 상담이론
1) 정
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분리에 따른 고통에 초점
악몽은 거의 나타나지 않음
긍정적인 기억에 몰두하거나 즐거운 공상에 빠짐
끔찍한 경험에 노출된 공포와 불안이 핵심
침투사고가 외상성 사건 주변에 맴돔
사건과 관련된 악몽
부정적인 인지적 감정적 변화
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병과 기타 정신증적 장애
(3) 기분장애
(4) 불안장애
(5) 신체형 장애
(6) 허위성 장애
(7) 해리성 장애
(8) 성 장애 및 성정체감 장애
(9) 섭식장애
(10) 수면장애
(11) 다른 곳에 분류되지 않는 충동조절
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우울증 척도 27
3) 대인불안 척도 27
4) 특성불안 척도 29
5) 진로태도성숙도 척도 29
6) 섭식태도 척도 30
3. 자료처리 및 분석 31
Ⅳ. 연구결과 33
1. 자존감의 차이 33
2. 우울의 차이 34
3. 대인불안의 차이 34
4. 특성불안의 차이 36
5.
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정신 건강 증진에 실질적으로 기여하는 상담심리학자로 성장하고자 합니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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