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정신장애 분류는 치료법을 제시하지만, 각 개인의 상황이나 환경적 요인까지 반영하지 못하는 한계가 있을 수 있다. 따라서 진단을 내릴 때에는 단순히 분류 기준에 의존하기보다는 환자의 전반적인 상황을 종합적으로 고려하는 접근이 필요
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정신은 매우 다양하고 복합적이며, 사회문화적 배경이나 개인의 환경에 따라 다르게 나타나기 때문에, 획일적인 분류가 때로는 진단과 치료를 제한할 가능성도 있다.
또 정신장애 분류가 임상적 유용성을 가지려면, 진단 기준이 너무 경직되
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장애분류기준의 발달단계와 그 배경에 대하여 설명해보았다. 레포트 작성을 통하여 ICIDH-2는 기존 ICIDH-1 국제장애분류기준이 지니는 한계점을 수정보완하여 만들어 졌다는 것을 알 수 있었다.
Ⅳ. 참고자료
진단분류 (0-3세, 영유아기 정신 건
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분류는 병인론이나 치료방법을 배제하고 기술적인 정신상태에 따른 진단을 채택한 것으로 학파가 다른 임상가나 연구자들이 널리 받아들일 것으로 기대되고 있다. 특정 장애에 대해 특정 진단기준을 설정함으로써 지난 일치도를 높이고 관
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분류는 병인론이나 치료방법을 배제하고 기술적인 정신상태에 따른 진단을 채택한 것으로 학파가 다른 임상가나 연구자들이 널리 받아들일 것으로 기대되고 있다. 특정 장애에 대해 특정 진단기준을 설정함으로써 지난 일치도를 높이고 관
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