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4.침습적인 시술은 최소화 한다
침숩적 시술을 최소하한다.
출혈증상이 보이지 않는다,
15. 참고문헌
최신임상간호 매뉴얼 -현문사- 2003 현문사 간호진단 한윤복 1998
진단검사 가이드 북 김선화 정담 2004
성인간호학 김분한 -정담- 2004
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간호학 제 5판, 현문사
2. 제 7판 최신임상간호 매뉴얼 / 현문사
3. NANDA 간호진단과 중재 가이드, 현문사 Ⅰ서론
◆ 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ 본론
◆ 문헌고찰
1. 정의
2. 결핵의 발병률
3. 폐결핵의 원인균
4. 병태생리 / 원인
5. 증상과
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정신장애에 대한 개입과 앞으로의 지역사회에서 통합되어 살아가야 하는 아동에게 아동이 진정으로 원하고, 필요로 하는 서비스 방향에 대해 다시 한번 고민하고, 지원체계에 대해 노력하는 부분에 대한 실천기술을 더 연구하여야 하는 과제
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정신장애에 대한 개입과 앞으로의 지역사회에서 통합되어 살아가야 하는 아동에게 아동이 진정으로 원하고, 필요로 하는 서비스 방향에 대해 다시 한번 고민하고, 지원체계에 대해 노력하는 부분에 대한 실천기술을 더 연구하여야 하는 과제
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장애유형에 따른 전공과 운영의 특성화 문제이다.
현재 대부분의 전공과가 정신지체학교 중심으로 운영되고 있지만 시각장애, 청각장 애, 정서장애학교의 경우에는 대상학생들의 장애특성과 욕구 측면에서 학교간 많은 차이를 보이고 있어
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정신장애나 성격장애
4) 피해자의 요인
Ⅲ. 부부폭력의 실태
Ⅳ. 부부폭력의 유형과 변화
1. 학대 유형
2. 갈등의 유형
Ⅴ. 부부폭력 방지 및 대처방법
1. 피해자의 대응방식 및 정체성 변화과정
2. 가정폭력특별법을 통한 대처 및 방지
Ⅵ. 결론
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유형에 따라 여러 가지 보호요소를 활성화시켜 보다 심각한 정서 및 문제행동이나 정신장애로 발전되는 것을 근절시킬 수 있다고 보기 때문이다. 일반적으로 유아의 문제행동은 발달병리나 임상영역에서 많이 다루어져 왔으나, 최근에는 일
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정신의학적 분류와 행동적 분류
특수아 상담의 원리
특수교육 전달체계(Deno)
통합교육
특수아동의 일반 원리
개별화 교육 프로그램(IEP)
특수아동 발생변인
장애아동 진단 및 도구
Chapter 2 장애영역별 상담
지적 장애
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유형에 따라 성격은 끊임없이 변화, 발달한다고
본다. 아이들은 처음으로 자신의 부모와 상호작용의 기회를 가지게 되며, 성장과 더
불어 친구들과 관계를 맺기 시작한다. 이와 같은 발달 과정에 장애가 오면 그것이
부적응 행동을 유발하는
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중심 가치 및 가족기반서비스
2) 생태체계론적 접근
3) 임파워먼트
3. 가족복지서비스 실천의 유형
1) 가족보호
2) 가족생활교육
3) 가족계획사업
4) 가족보존과 가정기반서비스
5) 가족치료
6) 가족옹호
참고문헌
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