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전공과와 중고등부 직업교육의 연계성을 구축하는 문제이 다. 나아가 특수학교 중고등부 교육과정의 탄력적이고 융통성 있는 운영이 필요하 다. 현재 초중등교육법 제56조 및 특수교육진흥법 제21조의 규정에 의하여 전공과 를 운영하는 학교
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  • 등록일 2004.09.13
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전공과 운영 자들은 조정자, 안내자, 치료자, 지도자, 안내자, 상담자의 종합적 역할 을 충분히 수행할 수 있어야 한다. 열번째, 합리적 학사운영과 불편함 없는 학교시설 및 설비 및 제환경이 제공되 어야 한다. 전공과의 합리적 운영은 체계
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  • 등록일 2004.09.13
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전공과와 중고등부 직업교육의 연계성을 구축하는 문제이다. 나아가 특수학교 중고등부 교육과정의 탄력적이고 융통성 있는 운영이 필요하다. 현재 초중등교육법 제56조 및 특수교육진흥법 제21조의 규정에 의하여 전공과를 운영하는 학교는
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  • 등록일 2010.02.03
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특수교육과 연계되어 운영되어야 함을 강조하고 있다. 그러므로 전공과와 관련해서 전환교육을 재조명해 볼 필요가 있다. 여섯째, 장애유형에 따른 전공과 운영의 특성화 문제이다. 현재 대부분의 전공과가 정신지체학교 중심으로 운영되고
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  • 등록일 2010.02.28
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특수교육학회(1992), 특수교육의 개혁과 과제, 서울, 도서출판 특수교육 5. 이순형 저(1990), 특수 아동의 발달과 지도, 중앙적성출판사 6. 조인수(1997), 특수학교 전공과 운영개선 방향, 현장특수교육, 경기, 국립특수교육원 7. 최중옥 외(2000), 특수
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  • 등록일 2010.02.19
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논문 220건

특수학교 전공과는 현장중심 직업교육의 종결점이다. 그런데 전공과가 고등학교에서 실시하던 직업교육과 차별성 없이 단순히 고등학교 연장으로 운영되는 경우가 대부분이다. 전공과는 발달장애 특수학교 학생들이 지역사회로 나아가기
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  • 발행일 2014.04.10
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특수학교 유치부의 장애 유형별 학급 운영에 대한 분석의 결론은 다음과 같다. 첫째, 시각장애 유아를 위한 특수학교 유치부는 시설 및 교재교구 등 환경이 열악했다. 하지만 교사가 유아들의 장애 특성을 고려하는 동시에 일반 유치원 교육
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  • 발행일 2008.10.20
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운영, 교사 채용, 재정 운용 등에서 자율성이 적은 경우는 더욱 그러하다. 공문을 통한 일상적인 행정 행위 역시 신설 특성화고등학교들이 겪는 커다란 부담이다. 이러한 간섭은 올해 3월부터 특성화고등학교와 예체능계 특수목적 고등학교를
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  • 발행일 2008.10.25
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운영상의 개선방안 2. 완전통합의 개선방안 3. 법․제도상의 개선방안 Ⅴ. 결론 참고 문헌 <표목차> <표1> 신체장애아 판별기준 <표2> 전국장애등록현황 <표3> 우리나라 장애아동등록현황 <표4> 특수학교현황 <표5> 일
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  • 발행일 2010.12.16
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특수학급 교사의 42.9%가 수업에 관련된 다양한 자료들과 웹사이트가 링크되어 있는 자료의 형태가 보급되기를 원하고 있다. 다섯째, 특수학급 교사들은 경기도 교육청에서 운영하고 있는 키세넷에 대해 만족하지 못하고 있으며, 그 이유로
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  • 발행일 2008.01.31
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취업자료 1,417건

운영에 대한 의사결정을 내리겠습니다. 정기적인 소통 채널을 마련하여 학교 발전 계획과 행정 업무의 연계성을 높이고, 이를 토대로 교직원 배치와 역할 분담을 결정할 것입니다 . 이와 같은 네 가지 목표를 통해 특수학교 행정실무사로서
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  • 등록일 2024.12.21
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특수학교 및 일반학교 특수학급 현장에서 장애 학생들을 위한 맞춤형 교육 서비스를 제공하는 교사로서의 역할에 충실할 계획입니다. 개별화 교육계획(IEP)을 체계적으로 수립·운영하여 학생 개개인의 학습 능력과 발달 특성에 최적화된 교
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  • 등록일 2025.05.20
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  • 직종구분 기타
특수교육지원센터나 복지기관에서도 활동하며 장애 학생과 가족들이 겪는 다양한 문제를 지원할 예정입니다. 교육 상담, 가족 지원 프로그램 운영, 심리사회적 지원 서비스 제공 등을 통해 장애 학생의 전인적 성장과 가족의 복지 향상에 이
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  • 등록일 2025.05.20
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운영하는 역할을 하고 싶습니다. 또한, 대한민국의 국방력을 강화하는 데 기여할 수 있도록 끊임없이 연구하고 발전하는 자세를 유지하겠습니다. 저는 육군3사관학교에서의 교육을 통해 강인한 군인으로 성장할 것이며, 대한민국의 안보를
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  • 등록일 2025.03.14
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학교와 가정 간의 신뢰 관계도 더욱 견고해질 것입니다. 이렇게되면 학교 조직의 통합적 운영에 기여할 수 있을 것으로 기대합니다. 특수학급과 일반학급 간의 격차를 줄이고, 통합교육의 이상을 실현하는 데 실무사가 중요한 역할을 담당할
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  • 등록일 2025.05.31
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  • 직종구분 교육 강사직
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