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가족지원법’과 같은 가족지원법률의 제정을 통해 장애아동 가족을 지원함
(2) 장애형제를 둔 비장애형제에 대한 개입 프로그램
- 비장애형제를 위한 프로그램에는 상담 프로그램, 장애형제의 재활효과 극대화 를 위한 교사로서의 형제역할
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프로그램 모형
1) 근로자 원조 모형
2) 고용주-업무조직서비스 모형
3) 소비자서비스 모형
4) 공적 관여 모형
5) 공공정책 모형
7. 인구사회학적 하위집단별 노동 현장의 쟁점과 대응
1) 여성
2) 장애인
3) 노인
8. 산업복지
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프로그램과 지원서비스를 제공할
수 있는 특수교육가와 관련서비스 요원(예: 언어치료사, 물리치료
사) 혹은 필요에 따라 보조교사들로부터 필요한 지원을 받을 수 있
어야 한다.
사회적인 근접성의 문제도 중요하다. 정신지체학생과 일반학
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프로그램 개발론. 학현사
-김융일, 양옥경(2004). 사회복지수퍼비전론. 양서원 *척추손상
Ⅰ. 질환의 이해
Ⅱ. 심리사회적 문제
Ⅲ. 사회복지사의 개입
1. 정보수집과 사정
2. 가족회의
3. 척수손상환자 성재활프로그램
*참고문헌
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.정신보건사업
1.사업 목표
2.사업기간
3.내용
Ⅱ. 환자파악 및 등록사업
< 환자발견 및 등록의뢰 서비스 체계 >
Ⅲ. 가정방문 및 사례 관리
Ⅳ. 주간 재활 프로그램
Ⅴ. 정신보건 교육 및 홍보
Ⅵ. 예술교육
Ⅶ. 치매 예방사업
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가정 및 지역사회연계. 한국 보육진흥원(2017.7)
중앙육아정보지원센터 https://central.childcare.go.kr/ccef/main.jsp 1.서언
2. 본론
2.1 지역사회와의 연계의 필요성
2.2 연계 프로그램의 유형
2.3 지역사회 연계 프로그램 사례
3. 결론
4. 참고문헌
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가족의 요구에 부응하는 포용적 사회 환경 조성이 반드시 필요하다. 1. 서론
2. 가족유형별 건강가정사업의 필요성
1. 한부모가족
2. 미혼모가족
3. 다문화가족
3. 건강가정사업의 주요 프로그램
1. 재혼가족을 위한 지
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장애인 교육에서 가장 중요한 부분은 조기교육이다. 조기교육만 잘되면 많은 장애유아들이 일반학교로 진학할 수 있기 때문에 국가에서는 특수교육비로 들어가는 많은 재원을 절약 할 수 있다. 장애유아를 치료, 교육하는 조기교육원이나 유
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가족의 부담을 덜어주는데 그 목적을 둠.
② 자녀와 별거하는 노인 단독가구가 늘어가고 있다
③ 재가노인복지서비스는 친숙한곳에 가능한 오래도록 머물길 원하는 노인들의 욕구를 최대한 충족시키기 위한 프로그램
④ 인간답고 편안하게
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프로그램 선정의 문제점
3) 사회복지관의 위치 및 이용자 문제
4) 사회복지관 종사자의 전문성 문제
5) 사회복지관 복지사들의 업무부담과 임금수준의 문제점
6) 지역자원 동원의 문제점
7. 사회복지관의 개선방안
1) 사회복지관 운영
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