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청소년은 가정, 학교, 사회 및 사회전반에 걸쳐 다양한 문제행동을 표출하고 있다.
참고문헌
김유숙, 가족치료 이론과 실제, 학지사, 2003.
이태연, 생활속의 정신건강, 신정출판사, 2006.
김성일, 청소년 문제행동의 예방을 위한 자녀지도의 기본
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청소년 약물남용 실태와 예방
이정애, 정희숙(1995) / 청소년들의 약물 사용실태에 대한 문헌적 연구 / 최신의학.
정성훈(1996) / 청소년의 흡입제 남용; 부탄 흡입으로 사망한 1례 / 생물치료정신의학.
김소야자 외(1991) / 청소년 약물남용 실태조
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청소년의 정신건강 문제는 청소년의 삶을 포기시키게 하며 파괴를 초래하는 행위라고 할 수 있다. 정서적으로 미성숙한 시기에 많은 변화를 겪고 이에 따른 스트레스가 많은 청소년들은 불안과 우울을 경험하게 되며 이는 청소년의 일탈과
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청소년의 여가활동 참여와 행복감의 관계: 사회적 지지와 자아존중감의 매개 효과. 한국가족치료학회지.
박소영, 김미경. (2022). 청소년의 게임 중독과 여가활동 참여가 정신건강에 미치는 영향: 사회적 지지의 조절 효과. 한국사회교육학회지
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청소년 인터넷중독 집단상담 프로그램의 효과에 관한 메타분석, 한국상담학회, 2015
정민선, 김현미, 권현용 저, 청소년의 기본욕구충족과 인터넷 중독의 관계에 대한 스트레스대처의 매개효과 검증, 한국청소년상담복지개발원, 2012
김향은,
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정신적, 재산적 손해를 입힌 경우 이에 대하여 민사상의 책임을 부과하는 법의 분야를 ( ⓐ ) 라 한다. ⓐ 중, 타당한 자격을 갖춘 사람이 그 책임과 의무를 이행하여야 할 상황에서 그 의무를 다하지 않음으로써 상대방에게 손해를 입게 한 경
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스트레스 관리 프로그램이 간호대학생의 스트레스, 정신건강 및 학업만족도에 미치는 효과. 한국콘텐츠학회논문지, 14(10), 445-455.
·박선주, 이혜영 (2012). 청소년의 스트레스 관리 방안에 대한 연구. 한국교육학연구, 48(2), 339-356.
2. 정부/기관
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청소년학 개론. 교육과학사.
김창군 외(2010). 학교폭력의 발생원인과 대처방안. 제주대학교행정대학원.
신성웅 외(2000). 학교폭력 피해자의 정신병 실태 조사. 소아청소년정신의학회보.
김자경 외(2007). 의미치료가 비행청소년의 우울, 삶의 목
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치료의 통합적 이해, 양영애, 한국명상치료학회, pp.127-169
손진욱, 손진욱 교수의 정신의학 이야기 불안과 불안장애, 사목정보 제4권 제8호, p.92-96
구미란, “청소년기 우울증상의 성차에 대한 부정적 인지의 매개효과”, 숙명여자대학교 석사
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스트레스는 없다, 건생, 1995.
최순희 외, 간호과정, 정문각, 2006.
송경자, 간호기록을 이용한 중환자실 간호업무 조사연구, 대한간호학회지, 2007.
이윤희, 스트레스에 대한 음악치료학적 연구, 경희대석사론, 2001.
김광원 외, 중증 천식대상자의
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