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Ⅱ. 이론적 근거
Ⅲ. 경험적 근거
Ⅳ. 프로그램 목적
Ⅴ. 프로그램 목표
Ⅵ. 세부적인 프로그램 계획서
1) 세부적인 목표
2) 대상
3) 프로그램 구조
4) 예산 구성
5) 세부 프로그램
◎ 집단 프로그램을 구성하면서 느낀 점
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장애인과 사회 부적응자의 사랑을 다루었다는 점에서 큰 주목을 받았다. 특히 자신을 강간하려고 한 남자를 사랑 하게 된다는 설정에서 무엇보다 관심을 끌었다. 그러나 이 영화는 찬사와 호평 못지않게 많은 비판을 받았다. 영화의 저변에
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프로그램 실시의 어려움
4. 운영의 불투명성 및 인권문제
Ⅷ. 미신고복지시설의 개선 방향
1. 신고시설로의 전환 방안 마련
2. 인건비 및 생계비 지원
3. 시설의 증개축
4. 종사자의 자질향상과 프로그램 개발
5. 미신고 시설에 대한 인식
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프로그램 활동이 필
요함
- 특히 아동이나 장애인, 노인을 대상으로 하는 집단의 경우, 다양한 프로그램 활동이 필수적임
- 집단에서 흔히 활용되는 프로그램 활동에는 게임, 그리기와 만들기, 역할연기, 무
용, 요리, 노래, 스포츠, 그림동
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사회복지시설의 유형
1) 아동복지법에 의한 아동복지시설
2) 노인복지법에 의한 노인복지시설
3) 모자복지법에서 규정하는 여성복지시설
4) 장애인복지법에 따른 장애복지시설
5) 윤락행위 등 방지법에 따른 시설
6) 정신보건법에 따른 사
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장애인의 건강에 관한 종합적이고 전문적인 서비스를 제공하고 있다. 특히 복합적인 의료 서비스를 필요로 하는 여성장애인을 위해 신체적, 정신적 그리고 사회적으로 넓은 의미의 도움을 줄 수 있는 전문가들이 한 팀으로 구성되 어 여성장
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사회복지조사방법론. 서울: 서울대출판부.
박희찬 (천구백구십육년).장애인 재활. 서울: 인간과 복지.
안병즙 (천구백구십육년).특수교육 교사 양성의 변천. 한국재활재단 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 팀의 정의
2. 팀웍의 정의와 팀의 특징
3.
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장애인의 유형
Ⅴ. 장애인복지의 역사적 전개과정
1. 단순 수용?보호기(1945?1980)
2. 장애인복지이념의 태동기(1981?1988)
3. 장애인복지이념의 확충기(1989?현재까지)
Ⅵ. 정보화사회의 장애인복지
Ⅶ. 정상화
Ⅷ. 평등
Ⅸ. 재활
1. 의료
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사회를 만들어 나가는것이 밑걸음이 될것이라고 생각한다.
9. 참고 자료
김종인ㆍ우주형ㆍ이준우 (2004).재활복지개론 인간과복지
특수체육총론(2003). 한국장애인복지체육회편, 태근문화사
조창옥ㆍ김경숙(2001).스포츠정책사론 한국체대스포
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질병 예방하기
7. 즐겁게 생활하기
8. 안전하게 놀이하기
9. 교통안전 규칙 지키기
10. 위험한 상황을 알고 대처하기
11. 환경 오염이나 재해에 대비하기
Ⅴ. 정서장애유아의 사회적상호작용
Ⅵ. 청각장애유아의 사회적응력
참고문헌
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