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교사가 접속사, 장소, 시간, 대상에 대한 설명을 사용하는 빈도에 따라 유아가 사용하는 문장수가 늘어난다고 밝힌 연구들은 유아의 내러티브 발달에 영향을 미치는 교사 역할의 중요성을 강조한다. 교사가 유아교육기관에서 유아에게 이야
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교육학연구소, 2020.
조은희, 『통합교육과 사회적 통합의 상관성 연구』, 한국사회복지학회, 2018. 목차
1. 서론
2. 통합교육의 개념과 필요성
3. 통합교육의 혜택
4. 통합교육의 방해 요인
5. 통합교육이 부모와 사회에 미치는 영향
6. 결
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영향을 미치는 요인들을 알아두어 영유아들의 건강을 유지하고 향상시키기 위한 자료로 활용하는 것이 제일 중요하다 하겠다.
표준보육과정에서의 건강교육 중 제일 중요한 것은 영유아의 건강습관이라고 생각한다. 건전한 생활습관을 기르
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과정이 공통적으로 전인발달을 이루도록 구성하는 부분과 사람과 자연을 존중하고 우리 문화를 이해하는 데 중점을 두고 있으나 대상 영유아의 발달적 특성에 따라 연령 및 수준을 고려해 구성되었으며, 연령간 연계성을 고려해 구성해 교육
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경우, 아동에 대하여 규칙을 엄하게 적용하지 않는 경우, 아동에게 흡입력이 있는 교사 등이 아동의 인지 발달에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다.
3) 언어 발달
영아기의 언어발달은 언어 이전 시기와 언어 획득의 시기로 구분되며, 언
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