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수행 평가 1) 관찰 평가의 특성 2) 관찰평가에서 고려할 사항 3. 관찰평가의 내용 1) 수학적 개념 및 지식에 관한 관찰 2) 수학적 절차에 관한 관찰 3) 학생들의 학습 성향에 관한 관찰 Ⅵ. 도덕과(도덕교과) 수행평가 1. 도덕과 수행평가의
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수학과 ICT활용교육자료(학습자료) 1. 자료 제작의 필요성 2. 자료 제작의 목적 3. 자료 개발의 특성 4. 자료 제작의 방법 5. 자료의 교육적 효과 6. 일반화 방안 Ⅳ. 도덕과 ICT활용교육자료(학습자료) 1. 자료의 필요성 2. 자료의 목적 3.
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  • 등록일 2011.05.27
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주 2. 국내 동향 1) 우리나라 핵심 역량 2) 교육과정 총론에서 밝히는 인간상에 내재된 핵심역량 : 1~6차 교육과정, 2007개정 교육과정 및 2009 교육과정 3) 2007 교육과정 교과별 반영 사례 분석 Ⅴ. 결론 및 논의해 볼 점 Ⅵ. 참고문헌
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평가 16 ※사례1 국사과 수행 평가 17 ※사례2 국어과 수행평가 19 ※사례3 지리과 수행평가 20 ※사례4 수학과 서술형 수행평가 23 IV. 결론 24 1. 수행평가의 장점 24 2. 수행평가의 문제점 24 3. 수행평가의 개선안 25 ※ 참고도서 26
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  • 등록일 2010.03.11
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수학교과교육평가(수학과교육평가) 1. 수학과 수준별 평가 1) 상 수준 2) 중 수준 3) 하 수준 2. 수학과 평가 방법 Ⅳ. 사회교과교육평가(사회과교육평가) 1. 서술형 평가 2. 논술형 평가 3. 구술 평가 4. 토론 평가(찬반 토론법) 5. 실기 평
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  • 등록일 2010.03.17
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논문 30건

및 수학여행이 있다. 그래서 5월 독서 테마로 ‘체험학습 견학문 및 수학여행 기행문 쓰기 대회’를 실시하면 학생들은 학교 행사와 독서 체험을 병행할 수 있을 것이다. Ⅵ. 결 론 어떤 세상이 와도 그 중요성이 살아남는 것 하나를 들라면 그
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  • 발행일 2009.04.01
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기법을 통한 시 형상화 교육의 향상방안 3.1 의사소통을 통한 시 교육의 정의 3.2 의의 및 기대 효과 3.3 화자 지향형 3.4 청자 지향형 3.5 화제 지향형 Ⅲ. 요약 및 고찰 ※ 참고문헌
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  • 발행일 2008.10.20
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3. 내용 가. 내용 체계 나. 학년별 내용 4. 교수ㆍ학습 방법 가. 학습 지도 계획 나. 자료 준비 및 활용 다. 학습 지도 방법 라. 실험·실습 지도 마. 심화·보충 학습 지도, 과학 교수·학습 지도 지원 5. 평가 Ⅲ. 결론
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  • 발행일 2007.12.20
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및 목적 1 2. 연구 문제 3 3. 연구 방법과 연구 대상 4 4. 선행연구 검토 7 Ⅱ. TCK 특성과 세계화 시대의 정체성 15 1. TCK와 세계화 15 1) TCK의 정의와 특성 15 2) 세계화의 성격과 범위 17 3) 세계화 시대의 TCK의 강점과 약점 22 2. TCK와
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  • 발행일 2010.04.01
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및 읽기 수준 <표 Ⅲ-2> 대상 학생들의 학업성취도, 메타인지, 전략 활용 등의 전략교수 이전 수준 <표 Ⅲ-3> 교과서 독해・내용 정리 전략의 단계 <표 Ⅲ-4> 개인별 검사지의 평균점수 <표 Ⅲ-5> 집단별 검사지의 평균점수 <표 Ⅲ-6> 대상 학
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  • 발행일 2008.11.11
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취업자료 52건

(2010. 1. 25, 서울특별시교육감 인정) ※ 수행평가지 ? 성 격 ? 목 표 ? 교수 ? 학습 방법 ? 평 가 1. 단원명 2. 단원의 개관 3. 단원의 이론적 배경 4. 단원의 지도 목표 5. 지도 계통 6. 지도 계획 7. 지도상의 유의점 8. 본시 학습의 실제
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? - 이론적 정의에 대해서 설명하라? - 수학적 귀납법에 대해서 설명하라 1.면접의개념 2.면접의기본자세 3.면접비법 4.면접을잘볼수있는비법 5.면접유형 6.면접10계명 7.편입을위한준비사항 8.편입유의사항 9.전년도학과별면접문제
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교과 영역에서 준비한 것을 말해 보세요. 21. 졸업 후 목표는 무엇이고, 목표 달성을 위해 어떠한 노력을 할 계획인지 말해 보세요. 22. 대학에서 전공과 관련해서 무엇을 배울 것으로 기대하나요? 23. 봉사활동을 통해 무엇을 배웠다고 생각
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교과 자신이 좋아하는 교과를 찾아 표시(○) 하여 봅시다. 국어 도덕 수학 사회 과학 기술가정 체육 음악 영어 같은 교과를 좋아하는 친구들의 이름을 써 봅시다. 활동지 1> 좋아하는 교과와 직업 좋아하는 교과와 직업 좋아하는 과목과 관
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  • 등록일 2007.06.13
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국어교육을 강조해야 할지 자신의 생각을 말하시오. 학부 지원 동기를 말하시오. 한정된 체육 예산을 고려할 때, 올림픽 선수의 실력 향상과 국민 체육 실력 향상 중 어느 쪽에 정부의 지원 비중이 켜야 할지 말하시오. 현재 진행되고 있는
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  • 등록일 2009.06.05
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