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살펴보았다. 그러나 여기서 강화와 처벌을 사용시 강화는 정적강화와 부적강화를 막론하고 행동을 일어나게 할 확률이 증가하게 하는데 반하여, 벌은 도리어 반대의 효과가 초래될 가능성이 많다는 것을 알고 이에 맞춰 적용해야 할 것이다.
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갖고 놀 수 있는 것보다 낫다는 것을 인식시켜 양보심을 키우고 있다. 한편 본인의 경우 부적 처벌은 정적 강화에서 예를 든 상황의 반대의 경우를 들 수 있다. 즉 아이의 행동 개선을 위해 잘 한 행동을 했을 때 점수를 합산하여 일정한 점수
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처벌보다는 강화를 우선적으로 고려하는 것이 일반적으로 더 긍정적이고 지속 가능한 결과를 이끌어낸다는 점을 강조합니다.
이러한 이론적 토대와 실제 적용 사례의 탐구를 통해, 우리는 개인과 조직이 바람직한 행동 패턴을 개발하고 유지
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해서라도 금연을 할 것이다.
셋째. 정적처벌
금연에 실패한 날에는 반드시 금식을 할 것이다. 아침부터 저녁까지 물만 마시고 아무것도 먹지 않는다면, 그만큼 흡연욕구도 줄어들 것이고, 배고픔에서 벗어나기 위해서라도 다시금 금연하고자
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불쾌한 냄새에 나는 매번 아침마다 불쾌한 냄새가 없어도 환기를 시키는 습관이 형성되었다. 군것질에 대해서 나의 욕구는 정적 처벌로 습관이 형성된다. 나는 항상 체중계를 주변에 두고 무언가 군것질하고 싶을 때마다 체중계에 올라가는
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