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사회복지학과 교수) 강의록
Report
아동·청소년 복지에 대한 이해 I. 아동. 청소년복지의 개념
II. 아동·청소년복지의 발달사
III. 현대사회와 아동·청소년 문제
IV. 아동·청소년복지의 서비스
V. 아동·청소년복지의 전망과 과
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정보정책론」. 나남신서.
월간정보화사회(1997. 9). 정보통신문화와 도덕의 정체성 문제.
월간정보화사회(1997.10). 정보통신문화와 도덕의 정체성 문제.
이민태(1995), 한국인의 윤리와 교육,
이재홍(1996). 「현대사회와 과학문명」. 나남출판.
철학
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정보교육의 개념 >
<정보화 시대에 따른 교육적 변화>
① 교육목표의 변화
② 교육내용의 변화.
③ 교육방법 및 환경의 변화
④교육형태
<정보교육의 현황과 문제점>
① 정보교육의 양적 기반의 취약성
②정보교육목표의 미약
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정보가 곧 권력을 이루게 되는 정보화사회에서 많은 소외계층이 발생할 것을 예상하였다.
따라서 우리는 정보화에 따른 정보 불평등을 해소하는 방안을 토론하였으며, 대안을 제시하고자 한다.
첫째, 정보 소외계층에 대한 현황 파악과 그에
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사회통합
3) 효율성의 차이
2. 복지역할 분담 기준
1) 생존에 필요한 기본적 욕구
2) 사회에 미치는 영향 정도
3) 대응의 긴급성
4) 서비스 조직의 규모
5) 기획성과 집행성
6) 재원의 크기
Ⅵ. 민간 사회복지체계의 현황과 문제점
Ⅶ. 사
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정보화에 대한 의식의 전환과 적극적인 협조가 필요하다
4. 하드웨어 보급에 치중한 학교 컴퓨터교육 기반의 구축을 지양하고 하드웨어의 지속적 관리, 소프트웨어의 개발?보급, 교사의 수업자료 개발 및 자기개발 지원 등 관련 과제에 대한
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이용한 재산상의 이익취득유형
3. 위험한 예비행위
III. 현행처벌법규의 일반적인 문제점
1. 현행 처벌법규의 문제점
2. 처벌규정의 신설이나 확대를 통한 법적 규제의 한계
IV. 정보형법의 과제와 합리적 개선방향
* 맺음말
[참고문헌]
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정보윤리 교육론 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인터넷불건전정보 사이버공간의 성폭력
1. 사이버 성희롱
2. 사이버 스토킹
3. 성차별적?성적대적 플레임(언어폭력)
Ⅲ. 인터넷불건전정보 사이버공간의 매매춘(성매매)
1. 현황과 문제점
2. 유형
3. 법
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정보화 사회로의 이행과 인터넷
Ⅱ. 本
1. 인터넷의 개념, 기능 및 역사
1) 인터넷의 개념
2) 인터넷의 기능
3) 인터넷의 역사와 발전 현황
2. 인터넷의 발전으로 인한 사회, 문화적 변화상
1)긍정적, 이득적 측면
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사회문화적 영향연구”(2004), 정보통신정책연구원〉에서 재인용하였음.
1.유비쿼터스 수용성 : 지금까지의 정보 기술이 미친 영향
2.유비쿼터스 통신 환경에 대한 이해
3.유비쿼터스 통신 환경에 대한 전망
제5장 결론 및 논의과제
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