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정책에 대한 대응
나. 동북아 균형자 역할 모델
3. 한미동맹의 구체적인 방향성
가. 종속성의 극복과 자율성 회복의 추구
나. 한반도 평화협정체제로의 추진
다. 북한에 대한 인식 격차의 해소
라. 반미여론의
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모형
1. 구체적인 자료 제시
2. 관찰하기
3. 분류하기
4. 공통적인 속성 찾기
5. 이름 정하기
6. 도형을 정의하기
7. 같은 모양 찾아보기
8. 다른 도형과 변별하기
9. 작도하기
10. 도형의 기능 활용하기
Ⅵ. 결론 및 제언
1. 기하학습 수준
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분석의 4가지 질문
할당과 급여(누가 무엇을 받을 것인가?)
사회적 급여에 대한 정책분석은 전달되어지는 급여의 형태와 그 본질에 대한 것이다.
전달과 재정(“어떻게”라는 물음에 해당)
4. 정책분석의 방법
에인빈더의 사회복지정책 방법론
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분석의 4가지 질문
할당과 급여(누가 무엇을 받을 것인가?)
사회적 급여에 대한 정책분석은 전달되어지는 급여의 형태와 그 본질에 대한 것이다.
전달과 재정(“어떻게”라는 물음에 해당)
4. 정책분석의 방법
에인빈더의 사회복지정책 방법론
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정책의 이론
1. 수렴이론
2. 확산이론
3. 구조기능주의 이론
4. 위인론과 엘리트론
5. 이익집단론
6. 페미니즘론
7. 국가론
8. 사회양심론
9. 시민권론
10. 음모이론
11. 코포라티즘론
12. 보나파르티즘론
13. 자본논리론
14. 계급투쟁론
15.
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분석과 정책적 시사점
국민건강보험공단 건강보험연구센터 ㆍ 김진현
민간의료보험 활성화가 보건의료비용에 미치는 영향
국민건강보험공단 건강보험연구센터 ㆍ 허순임 I. 서 론
II. 현재 한국의 건강보험 제도
1. 국민건강보험
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협동체제, 복지체제로 변화한다는 점, 평준화가 인간화의 사상에 기초를 두고 있다는 점을 들어서 평준화 정책에 대해 찬성하고 있다. 고교 평준화 정책의 논쟁점 분석 연구
I. 서 론
II. 본 론
III. 결 론
참고문헌
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정책의 분석
I. 정책분석의 의미와 특징
II. 정책분석과정
1. 문제의 명확화
2. 목표와 기준의 설정
3. 대안의 탐색
4. 자료와 정보의 수집
5. 모형의 작성과 검증
6. 각 대안의 실현 가능성에 대한 검증
7. 비용, 효과의 분석
8. 제안
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, 2004
윤정일 외(2005). 교육재정론. 서울: 도서출판 하우
김정한 외(2006). 교육행정 및 경영의 이해. 서울: 형성출판사 의사결정이론 모형을 서술하고 본인이 가장 바람직하다고 생각하는 의사결정모형과 그 이유를 논리적으로 설명하시오.
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모형, 울산광역시 교육청 교실수업 혁신지원단 연수자료, 2002
한면회 외 : 사회과 탐구논리, 교육과학사
한국사회과교육연구회 역 : 사회과교육, 서울 : 교육과학사, 1986
홍승옥 : 중학교 사회과 부도 지리 분야의 분석, 고려대학교 교육대학원
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