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정책추진 현황
4. 보건복지부의 정책추진 현황
5. 정책의 한계와 보완점
Ⅲ. 사례연구
1. 사례개요
2. 가족력
3. 사정
4. 실제사례 인터뷰
Ⅳ. 결론
※ 참고문헌 및 인터넷 사이트
※ 보론 - 사례의 문제해결 개입방안 vs 반대의견 Ⅰ. 서론
Ⅱ
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교육의 실시는 물론 국제결혼 예상 내국인에게도 교육실시 의 해결책을 제시 하였으며, 정책적 부분에서는 이주여성담당부서 설립, 국제결혼여성 자조모임 활성화 지원, 한시적 한국국적부여는 물론 한국어 시험제도 도입 및 한국어 교육기
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교육의 현실과 과제
- 박대식, 최경은, 한국농촌경제연구원,농촌의 다문화가정 실태와 정책방향
- 오성배(한국청소년정책연구원),다문화가정 학생 교육 지원 중장기계획 수립을 위한 연구
- 서종남(경기도다문화교육센터 부소장), 결혼이민자
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국제결혼 절차상의 문제
나) 다문화가정 내 가정폭력
다) 언어문제와 의사소통의 단절
라) 문화적 이질감으로 인한 차이와 한계
마) 경제적 빈곤
바) 다문화가정의 자녀교육 문제
3. 우리나라의 다문화가족 정책
1) 다문화가족 관련 법
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정책과 제도의 한계
1) 부처 간 유사사업 중복으로 인한 비효율성
2) 사회통합프로그램의 문제점
3) 지역특성에 따른 정책추진의 부족
4) 맞춤형 지원사업의 부족
5) 비전문기관에 민간 위탁하는 경향이 있다.
6) 한글 교육 시간이 너무 짧다
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