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2) 초기 대안교육운동은 루돌프 쉬타이너가 제창한 인지학과 니일의 인본주의 심리학의 영향을 받았다.
3) 이들은 인지중심 교육과정을 비판하고 체험위주의 노작교육과 공동체 중심의 인간화 교육을 강조하였다.
2. 대안학교(alternation School)
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이고 일관되며 통합적인 교육체제라는 의미의 영속교육을 제안함
④ 1970년 ‘교육성장을 위한 정책’ 회의에서 오이시디 회원국들은 기존의 성장 위주 교육 정책에서 벗어나 교육 정책을 완전히 새로운 방향으로 재정립할 것을 주장함
2.
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이고 일관되며 통합적인 교육체제라는 의미의 영속교육을 제안함
④ 1970년 ‘교육성장을 위한 정책’ 회의에서 오이시디 회원국들은 기존의 성장 위주 교육 정책에서 벗어나 교육 정책을 완전히 새로운 방향으로 재정립할 것을 주장함
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이고 일관되며 통합적인 교육체제라는 의미의 영속교육을 제안함
④ 1970년 ‘교육성장을 위한 정책’ 회의에서 오이시디 회원국들은 기존의 성장 위주 교육 정책에서 벗어나 교육 정책을 완전히 새로운 방향으로 재정립할 것을 주장함
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이고 일관되며 통합적인 교육체제라는 의미의 영속교육을 제안함
④ 1970년 ‘교육성장을 위한 정책’ 회의에서 오이시디 회원국들은 기존의 성장 위주 교육 정책에서 벗어나 교육 정책을 완전히 새로운 방향으로 재정립할 것을 주장함
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이고 일관되며 통합적인 교육체제라는 의미의 영속교육을 제안함
④ 1970년 ‘교육성장을 위한 정책’ 회의에서 오이시디 회원국들은 기존의 성장 위주 교육 정책에서 벗어나 교육 정책을 완전히 새로운 방향으로 재정립할 것을 주장함
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이 상존하고 있음을 감안하여, 공공부문부터 여성고용을 확대하는 등 여성취업을 유도할 수 있는 제도적 보안장치를 강구토록 하며
셋째, 정보화시대에 부응하여 여성에게 취업 및 전업에 필요한 기술교육 기회를 다양하 게 제공하고, 여성
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이해와 일치하는 '미디어 지식인(mediatic intellectual)'
의 목소리를 일반 시민에게 전달해 주는 독점적 지위를 행사하는 경향이 있다.
언론은 지식인과 전문가 등 여론형성층을 동원해서 자신들의 시각에서 기존의
사회복지정책을 비판하거나 지
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수신시청에 동의했다. 1990년대 초 채널원의 편집인이자 [포춘]지와 [머니]지의 전 편집장인 류키저(William Rukeyser)는 채널원의 성격을 “업계와 교육계 사이의 ‘활성적인 동반관계’의 활력을 입증해 주는 사례”라고 규정지었다.(Apple) 업계와
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기여하는 역할을 한다. 사회문제가 발생할 때, 구조기능론은 그 원인을 사회의 특정 기능이 제대로 작동하지 않거나, 구조 간의 불균형 때문에 생긴다고 설명한다. 예를 들어, 교육 시스템의 실패는 청년 실업률 증가와 같은 문제로 이어질 수
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