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을 통해, 중립적인 인사들을 포섭하기위한 이론이었음.
→중국 공산당은 항일이란 목표를 내세우며 이를 이용하여 대중들의 지지를 확보하고 세력을 강화하는데 사용하였다.
→공산당이 국민당을 이길 수 있었던 것은 인민을 위한 정책덕분
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을 제대로 들을 수 있는 오디오 시설 등이 초등학교에는 부족하다.
이러한 시설들을 확보하지 않은 상태에서의 영어교육이란 ‘밀어붙이기’식의 영어교육밖에 되지 않는다.
5. 원칙 없는 영어교육정책도 문제점으로 지적되고 있다
회화 위
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이 골고루 기회를 갖게 된다.
조별 점수제를 실시하여 학생들의 의욕을 높인다.
교사는 적절히 피드백하며 다른 학생들은 서로의 의견에 집중하여 상대방 의견의 허점을 찾고 이를 타당한 근거를 제시하여 비판할 수 있도록 한다.
토의가
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기회를 최대화시켜 졸업후 취업 가능성을 확대하는데 기여할 수 있어야 한다.
학교에서 직업세계로의 원활한 진입을 위해 정부의 주도하에 직업교육을 효과적으로 전달할 수 있도록 교육 체제를 변혁시키는 것 또한 중요시되고 있다. 이전에
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이 타쿠미 위원장은 주지사의 차터스쿨 신설 안에는 공감하고 있으나 우선적으로 운영상 문제점을 가지고 있는 차터스쿨을 폐쇄하는 등 개선 조치가 필요하며 환경교육에 우선하는 차터스쿨의 신설 안은 이해할 수 없는 정책이라고 의문을
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을 자연으로부터 분리'시키는 과학의 이원론적 사고에서 비롯되었다는 것을 지적한다.
생태주의적 접근은 다양한 갈래가 있지만 크게 심층생태학과 사회생태학으로 구별해 볼 수 있다.
생태학적 주장들은 현대 교육을 보는 새로운 시각을
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교육의 질적 향상을 위한 교육이념, 교육목적, 교육과정 등에의 개선노력이 있어야 한다는 것이었다. 1980년대 들어 각 대학에 '여성학' 교과 개설, 대학원의 '여성학과' 신설, 한국여성개발원의 설치 등 본격적인 여성교육연구를 통한 정책방
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을 수 없었다.
7. 러일전쟁과 중립화 정책의 종말
러시아와 일본의 대립에 관해 프랑스와 독일은 중립을 견지했고 미국은 1904년 1월 일본에 러시아와 전쟁이 발발할 시 엄정중립이 아닌 호의적 중립을 지키겠다는 약속까지 하며 일본을 지원
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이는 특히 능동화(activation)라는 맥락에서
주로 사용된 '개인책임'이라는 개념을 어떻게 통합할 것인지의 방법과 관련이 있으므로
이 부분에 대해서는 앞으로 더 논의해야 할 가치가 있다.
경제적 관계와 사회복지정책의 관계를 재정립하는 것
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이 친권자자가 가해자인 경우까지 친권이 인정되는 경우는 국민의 법 감정과도 일치하지 않는다.
교육법 제76조의 경우도 학교장의 징계권을 제한하는 쪽으로 개정해야 한다. 교육적 필요에 의한 징계라 할지라도, 당사자에게 소명의 기회,
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