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교육비평 제8호
- 김경근(2002), 학교선택제와 교육평등, 교육사회학연구
- 김영철·강태중(1985), 고등학교 평준화 정책의 개선방안, 한국교육개발원
- 김윤태·정진환·강무섭·권균(1979), 고교 평준화 정책의 평가연구, KEDI
- 박정수(1997), 한국 사
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교육 vol.26, no.2,
pp. 149-168.
* 이승표(2005), 교육을 받을 권리와 바람직한 교육정책 : 교육평준화 정책과 학교선택권을 중심으로,
건국대학교 석사학위논문.
* 한국교육과정평가원(2001). “‘PISA2000’ 주요결과 발표(보도자료)”, 2001년 12월.
* 한
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4) 낮은 단계의 연방제
Ⅴ. 남북통일과 74남북공동성명
1. 자주의 원칙
2. 평화통일의 원칙
3. 민족대단결의 원칙
Ⅵ. 남북통일과 학교교육
Ⅶ. 남북통일운동의 개선 방안
Ⅷ. 남북통일운동의 평가
Ⅸ. 결론
참고문헌
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개입 접근
6. 다문화 학생 개입 프로그램
7. 한국 다문화교육의 방향
8. 국제결혼가정 자녀중심 교육실태 분석결과
9. 다문화교육의 국제적 동향분석 결과
10. 다문화가정 자녀교육지원 방안 탐색
11. 향후 추진되어야 할 주요정책과제
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교육과정의 전문성 확보: 교육과정 구조의 논거를 중심으로”, 한국교육학회 1997년도 연차 학술대회 논문집, 교사양성 교육과정의 전문성 확보, 한국교육학회. 1. 교원의 중요성
2. 교원양성정책의 개념
1) 교원양성정책의 개념과 구성
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교육과정, 서울 : 교학연구사
함수곤(1994), 교육과정의 편성, 대한교과서 주식회사
한철우, 교과 교육학의 학문적 성격과 체제, 국어 교육학의 의미와 체계, 한국 교원 대학교 교과 교육 연구소 학술 토론회 발표문
한국교육과정평가원(1998), 교
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정책의 발전 과제
1. 한반도 평화체제구축
2. 동북아 경제 중심국가 건설
3. 자유롭고 공정한 시장질서 확립
4. 과학기술 중심사회 구축
5. 참여복지와 삶의 질 향상
6. 국민통합과 양성평등사회 구현
7. 교육개혁과 지식문화강국 실현
8. 지
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정책목표
1. 위성방송 정책목표
2. 위성방송사업 허가 기본방향
Ⅶ. 위성방송정책의 문제
1. 불투명하고 일관성 없는 정책목표
2. 아날로그적 간섭과 규제
3. 매체간 불균형 발전정책
Ⅷ. 위성방송과 저작권의 문제
1. 위성방송과 관련
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교육비 경감관련 정책에 대한 평가와 향후 과제”, 한국교육개발원
최상근(2003), “사교육비 실태조사 및 경감 대책 연구”, 한국교육개발원
“과외문제에 대한 모색 심포지엄”, 한국교육법학회, 제 7회 학술 발표회 자료집 1. 서론
1.1 연
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교육” 교육학대백과 사전. 서울대학교 교육연구소 편. 서울: 하우동설. 999-1007.
한명희(1987). 교육철학. 서울: 배영사.
한준상(1994). 한국교육개혁론. 서울: 학지사.
허병기(1989). 자유주의적 평등론에 의한 한국교육정책의 공정성 평가. 서울대
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