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정치개혁 방향」「정당민주화 정치개혁의 방향 대토론회」동아일보주최(1998.8.4)
통일원, 통일교육기본방향, 통일원 1999
이영덕, \"민족 동질성 고양을 위한 교육과제,\" [교육학 연구] 제 28권 3호, (한국교육학회) 1. 서 론:한국의 정치발전
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현장으로 가자’ <강원일보.2005.9.20일자>
ㆍ이욱희(2002). 정치발전과 정치교육의 상관성에 관한 연구.
성신여대대학원. 석사학위논문.
ㆍ최성종(2003). 한국의 정치발전을 위한 정치교육의 이념. 사회과학연구. 서론
본론
결론
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교육의 정치적 통합기능은 교육을 통해서 국민으로서의 공동체의식, 국가에 대한 충성심, 상호신뢰와 상호간의 관심, 공동신념 및 상징체계를 기르고 전달함으로써 정치 사회적 통합을 강화시킬 수 있다.
정치발전을 위한 교육적 과제는 다
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교육해야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
이상으로 교육과 정치발전의 관계와 정치발전을 위한 교육의 과제에 대해 살펴보았다.
지금까지 논의한 바에 따르면, 교육은 정치사회화를 통한 국민적 통합과 국민들의 정치의식을 함양시키고, 정치의 세계
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정치인맥 1993年
최준영 : (논문) "지역간 거리감을 통해서 본 지역주의의 실상과 문제점" ([사회연구] 1집, 2000년)
중앙선거관리위원회 홈페이지(www.nec.go.kr)
김선자 : (논문) 한국정치문화 발전을 위한 정치교육과제에 관한 연구 - 인하대 1990年
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