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정치사회화에 대한 미시적 수준의 이론으로 개인의 정치적 태도 및 행태의 유형에 초점을 둔 과정적 이론에 대해 알아보았다.
이스튼과 데니스는 어린이들이 일련의 정치적 권위에 대한 지지를 보냄에 의하여 체계성원으로서의 역할을 수행
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있다. 직장에서는 정치 정향 형성과 관련된 많은 정보를 얻을 뿐만 아니라 직장의 규범, 위계질서, 노조활동을 통한 집단행동과 노사간의 협상, 동료 및 유사 직장과의 경쟁 등이 정치사회화의 준거로 작용할 수 있다.
4)대중매체
현대 사회가
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정치적 정향에 간한 지식, 감정, 평가를 획득하는 과정
2) 과정적 이론
(1) 어린이 시기를 중심으로 한 정치사회화 연구들
(2) 전 생애를 통한 정치사회화 연구들 : 정치문화와의 상호작용
5. 정치사회화의 매체
1) 가정
2) 학교
3) 동료집
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정치사회화에 가장 커다란 영향을 미치는 매개체가 되고 있다. 대중매체라고 하면 TV, 라디오, 신문, 책, 잡지, 인터넷, 영화 등을 말한다. 러너(Daniel Lerner)는 "매스미디어가 다른 사람들 및 보다 나은 생활에 대한 전망과 결부시켜 주는 감정이
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정치교육방법과 분야별 프로그램을 개발할 것을 제안한다.
참고문헌
ⅰ. 국민윤리학회편, 정치교육, 형설출판사, 1992
ⅱ. 김택환, 독일 정치교육의 기원과 발전
ⅲ. 김충남, 정치사회화와 정치교육, 서울 : 법문사, 1982
ⅳ. 김경웅, 정치교육론
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