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정치, 경제, 사회, 문화의 급속한 변화에도 불구하고 기본적으로 민주주의의 이상과 개인의 가치의 실현을 추구하는 기본정신 내지는 원리를 기대하는 입장에서 변화하여야 할 것이다.
3) 교육내용의 비적실성
* 정치사회화의 명시적 방법에
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사회적 일탈이나 이완 현상이 증대되고 있는 현실은 바로 북한 교육이 안고 있는 근본적인 딜레마라고 할 수 있다.
<참고문헌>
김경웅,『북한정치사회화론』, 박영사, 1995. , 『신북한 개론』, 을유문화사, 1999.
김동규,『북한의 교육학』
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사회의 혁신적 측면이라 말할 수 있다.
이러한 사회화의 변화와 함께 최근의 사회화 연구는 직업적 사회화, 정치적 사회화라는 개념에서도 알 수 있는 바와 같이 사회적 환상의 한정된 국면이 주목되는 방향으로 향하여 지고 있다.
스포츠적
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사회적 신체
1) 상징으로서의 신체
2) 개인과 사회의 상징적 관계
3) 정치적 신체
Ⅴ. 스포츠의 유형학적 분석
1. 파지와 조정능력
2. 상대적으로 강한 사지
3. 머리의 정면에 위치한 입체경적 눈
4. 적은 수의 새끼(자식)
5. 높은 상호의
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정치사회화론』, (서울:박영사, 1995).
김경웅, 『신북한개론』, (서울:을유문화사, 1999).
김동규, 남북한 학교교육의 실태 비교와 통일에 대비한 학교교육 모델 연구,『민족통일과 남북한 학교교육』, (서울:도산아카데미연구원, 1992).
김윤태,
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