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회의, 토의
2. 기술습득을 위한 교육훈련방법
1) 직장내훈련
2) 비즈니스게임
3) 역할연기
Ⅲ. 조직개발의 의의와 기법
1. 조직개발의 의의와 목적
2. 조직개발의 기법
1) 감수성훈련
2) 그리드 훈련
Ⅳ. 인적자원개발계획 효과의 측정
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유형
3. 컴퓨터 보조학습의 효과
Ⅳ. 마인드맵학습
1. 정의
2. 기대효과
3. 방법
4. 적용
5. 보완점
Ⅴ. 토의학습
1. 토의학습의 개념
2. 토의학습의 목적
3. 토의학습의 요건
4. 토의학습의 지도상 유의점
Ⅵ. 자리학습
1. 개념
2. 방법
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유형과 도입사례」 최영우(한국노동교육원 교수)
임종률(2001), 『노동법 제2판』, 박영사.
정진호(2003), 「임금」, 『한국의 노동 1987-2002』, 한국노동연구원.
한국근로기준협회(2003), 『임금피크제의 도입방안과 정책과제』.
한국근로기준협회(
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. 이소희 외 공저. 양서원. 1998
http://user.chollian.net/~lee1284 1. 장애인 가족의 정의
2. 장애인 가족의 유형
3. 장애인 가족의 현황
4. 장애인 가족의 사례
5. 장애인 가족의 문제와 욕구
6. 가족지원서비스의 유형과 내용
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정의와 그 보장
1. ‘양심의 자유’의 정의와 그 보장
1) 대표적인 사례
2) 대법원의 입장
Ⅲ. ‘양심적 병역거부권’에 대한 국제적 보장의 현재
1. 헌법적 보장과 그 논리
2. 국제법적으로 승인되어 가고 있는 인권
1) 유엔
2)
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유형은 인지적 대응밥법인 재구성이었고, 문제-중심의 대응은 유의미하지 않았고(외국과 다름)이었고, 가장 부정적인 영향을 주는 대응은 감정적인 퇴행적 대응, 그 다음이 회피/도피이었다
재구성적응에 영향을 주는 요인은 친밀감과 실존
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정의
4. 위기개입의 기본전제
5. 위기개입의 특성 (다른 실천모델과 구별되는 점)
6. 위기개입의 원리
7. 위기개입의 대상
8. 위기개입의 목표
9. 의료사회사업가의 역할
10. 위기개입의 단계
11. 위기개입 기술
12. 의뢰 시 주의할 점
13. 위
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정의의 실천인 것이다. 노장사상의 참모습은 허위 의식에 대한 비판과 평등 의식에 대한 갈망이었다. 그들은 모순에 찬 현실을 보면서 모두가 제 모습을 드러냈고 제 역할을 다하는, 모두가 주체로 어우러지는 평등 사회를 바랐던 것이며, 이
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집단의 특성
2. 조사대상자의 노동조합관련 주요반응분석
가. 노동조합의 목표와 노조간부의 가치지향
나. 노동조합에 대한 태도
다. 노조간부의 경력에 대한 태도
라. 노조간부의 리더십유형과 조합원의 지지도
마. 노조간부
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필요가 있다. 1. 서론
2. 리더십 유형의 정의
3. 권위적 리더십의 특징
4. 민주적 리더십의 특징
5. 방임적 리더십의 특징
6. 개인의 리더십 성향 분석
7. 민주적 리더십의 장점
8. 민주적 리더십의 단점
9. 결론
10. 참고자료
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