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유형 사례
1. 사이버성폭력/사이버스토킹
2. 사이버매매춘 알선/ 원조교제
3. 아이디/주민등록번호 도용
4. 사이버상의 명예훼손, 허위사실 유포
5. 게임아이템절도
6. 사이버음란사이트 운영과 음란물 접촉
Ⅴ. 사이버 범죄(
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1. 아동학대의 정의 및 유형
2. 아동학대의 원인
3. 아동학대의 징후와 후유증
Ⅲ. 아동학대 관련법
Ⅳ. 아동학대 현황
Ⅴ. 아동학대의 문제점과 대책
Ⅵ. 아동의 권리
Ⅶ. 결론
Ⅷ. 참고문헌 및 자료
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유형에 다라 큰 차이 없이 가족의 생존을 위해 필수적인 기능이라고 할 수 있으며, 가족복지정책은 가족에게 기대하고 기대할 수 있는 기능의 범주를 분명히 하여 그 수행을 지원해 주는 방향에서 모색되어야 할 것이다.
<참고 자료>
이
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역할
2) 지역언론의 종류와 현황
3) 지역언론의 문제점
3. 언론과 권력
1) 5공화국 - 국가흡수적 언론통제
2) 6공화국 - 포섭적 언론통제
3) 문민정부 - 자유주의적 언론통제
Ⅲ. 언론피해의 특징
Ⅳ. 언론피해의 유형
1. 개인적 피해
1) 명
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기초(단답 혹은 객관식)
5장 여러 가지 교수학습이론
6장
7장 교수매체의 활용과 제작
8장
매체선택시 고려사항중 가장 중요한 요인
9장
디자인의 원리
11장 컴퓨터의 교육적 활용
12장
강의법의 장단점
6.협동학습의 유형
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정의
2. 지역사회의 유형
3. 지역사회복지의 개념 및 특성
4. 지역사회복지의 이념
Ⅱ. 지역사회복지의 실천방법론
1. 지역사회조직의 개념
2. 지역사회조직의 목표
3. 지역사회조직의 실천과정
4. 지역사회조직가의 역할
5. 지역사회조
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역할을 함
④ 교육목적, 내용, 교슈-학습과정, 평가 들이 사호작용적으로 이루어짐
38. Bloom의 정의적 특성의 내면화 과정에 속하지 않는 것은? 3번
① 반응
② 가치화
③ 개별화
④ 감지
39. 심리학적 관점의 인간본질에서, 인간의 행동이나 사고
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역할 고정관념
(1) 남녀유별
(2) 남존여비
(3) 남아선호사상
(4) 성차별
2) 가족주의
(1) 가부장제도
(2) 호주제도
3. 한국 사회에서 남성과 여성, 가족에 대한 고정관념에 따른 사회문제
1) 성역할 고정관념에 따른 사회문제
(1) 성폭력 범죄
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. 기타 검사 및 평가
제 2 절 직업훈련
1. 직업준비훈련
가. 직업준비훈련의 목적
나. 직업준비훈련의 실제
2. 직업훈련
가. 직업훈련의 이념
나. 직업훈련의 이념과 원칙
다. 직업훈련의 유형
라. 직업훈련의 실시
마. 직업훈련의 형태
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집단 학습과 협동학습의 비교
3. 협동학습의 장단점과 보완방안
(1) 협동학습의 장점
(2) 협동학습의 단점
(3) 협동학습의 단점을 보완하기 위한 기본적 방안
4. 협동학습의 절차와 수업기술
(1)수업목표의 상세화 및 평가준거의 제시
(2)
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